杭州員工激勵培訓公開課

高效激勵與輔導技術 杭州：2025年02月21日

各級中高層管理者課程亮點1.學習了解新時代員工需求的改變，更加懂他們。調整自己更好的與之相處2.系統學習經典管理理論。做到實踐與理論相結合。把好的經驗不斷的重復實踐3.掌握有效的非物質激勵的方式，開拓思路，從而在工作中隨時可以運用激勵手段4.學會運用情境領導工具，幫助下屬提升能力與心智水平，從而獲得個人成長5.有效運用......

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 杭州：2025年02月28日

一、Z世代來襲——給傳統管理者帶來的靈魂思考1.靈魂一問：為什么和Z世代聊天，你總被詬為“話題終結者？2.靈魂二問：為什么越來越多的Z世代員工，會對團建Say No？3.靈魂三問：為什么Z世代新人對滿堂灌的入職培訓，集體躺平？4.靈魂四問：躺平、社恐、二次元背后，到底有什么樣的心理需......

全面價值評價積分制量化實操班 上海：2025年02月20日

對企業的價值，對員工的價值 ，滿足人性，給足面子，公平公正，付出就有，回報且好，處看得見課程大綱一、科學評價，有效分錢，是企業成功的基石1.華為遭遇史無前例的打壓，卻沒有倒下，為什么？2.華為從敢分錢、不會分錢到有效分錢，價值評價體系起到了什 么作用？3.喜家德餃子如何通過價值評價體系和價值分配體系的建設，一 躍成為行......

中高層經理全面管理技能實戰訓練 上海：2025年02月28日

第一章、什么是好的管理一、管理的實質是什么?管理的目的是讓別人作事，管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性目的性 有效性他人性多樣性三、什么樣的管理是最適合企業的管理管理的方法和技術多種多樣，什么樣的模式才是最適合企業發展的？只有找到最適合我們企業發展的管理模式，才能避免管理的盲目性第二章、如何管理工作態度為自己工作......

非物質激勵—心理學在員工激勵中的應用(王苑） 上海：2025年03月05日

破冰和開場1.破冰游戲：使學員快速和全身心投入到課程中來2.在新形勢下：員工的非物質激勵即“心理激勵“越來越重要3.管理激勵新方法的研究：最新第五代激勵理論的結論4.概述后現代的心理學在員工激勵和團隊管理當中可以起到的關鍵作用模塊一：掌握員工職場心理動力的“飛機模型”實現......

《用股權激勵建立事業合伙人制》方案班實戰訓練 上海：2025年03月07日

【專題 1】 概念導入學習目標 ：了解八大機制，看懂股權激勵方案要點1.1 ：什么是股權激勵？要點1.2 ：什么是事業合伙人？事業合伙人的特征要點1.3 ：股權激勵和事業合伙人制的區別要點1.4 ：詳解股權激勵八大機制要點1.5：詳解股權激勵常用方法【專題 2】設計股權激勵八大機制學習目標 ：掌握八大機制，能搭建本企業......

逆境下經理人的心理調控與員工激勵 上海：2025年03月26日

企業中高層管理者；HR部門相關從業者（總監、經理、主管、員工關系等）培訓大綱模塊一：逆境下身心狀態調控的重要性1.做個小試驗：看看你發生了什么？2.自身狀態對工作效率和氛圍的潛在影響模塊二：你清楚自己應對逆境的能力如何嗎？1.讓我們來試試：投射畫小測驗2.簡快問卷測答：做一份國際標準版的測評3.測評與解讀：看看你的狀態......

心理學在員工激勵和團隊管理中的應用 上海：2025年03月26日

“管理是管人，管人是管心”美國前管理協會會長赫爾雷格爾教授等人所著的權威著作《組織行為學》一書指出：“二十一世紀管理學的趨勢是心理學化”。面對當下激烈的人才市場競爭、面對嚴峻的市場環境所造成的團隊士氣管理上的挑戰，面對常見的員工的“五低”現象：&l......

員工激勵培訓內訓課程

新形勢下管理人員的壓力與情緒管理 主講：劉老師

站在市場競爭前沿，業務、服務、營銷、信息、資源等的競爭，從根本上說，就是市場、客戶和管理者管理能力的能力競爭。一線的管理者承載著巨大的服務壓力和管理壓力，能否在競爭中脫穎而出？如何管理和緩解管理人員的壓力與情緒，提升工作的品質和效率？本課程也許會給您一些經驗。【課程目標】?分析管理者主要壓力來源，幫助其找到管理壓力的技......

員工關系關系管理之 “90后員工激勵和留人管理” 主講：李老師

浮躁的社會，浮躁的職場，員工對工作的迷茫，企業管理的痛苦——到底出了什么問題?作為員工要追求成功，作為組織要追求常青——什么是最寶貴的?《美國覺氏企業調查報告》顯示：世界500強94%的高級管理人員，把個人成功以及企業管理成功，都歸因于“心態”而非......

有效員工激勵 主講：葛老師

作為一名管理者要提升員工的工作績效，就必須提升員工的工作行為，而要改善員工的工作行為就必須提升員工的工作態度；態度的提升需要了解員工的需求，進行員工激勵；本課程將解決管理者如何提升員工工作態度的問題。【課程收益】掌握激勵原理及運用要點，學習激勵需求的診斷方法，掌握各種有效激勵理論的操作方式與技巧，熟悉激勵機制建立的設計......

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