杭州人力資源培訓公開課

人力資源管理實務訓練 杭州：2025年04月08日

一、戰略性人力資源管理引言：很多做了很久人力資源的人都無法準確的說出人力資源真正的功能是什么？理論上說人力資源是企業的“戰略合作伙伴”，而實際上我們又自稱“企業的保姆”，究竟我們該如何定位自己呢？在本章節，我們將講述：人力資源管理的職能人力資源部的定位與角色轉換人力資源主......

教練式HR——教練助力HR提升組織影響力 杭州：2025年04月10日

能說出教練是什么及其在組織環境下的多樣性應用知悉如何像教練一樣思考和像教練一樣行事，以提升組織內部影響力嘗試在HR工作情形中運用教練理念和技巧課程大綱：課前1．課前三篇閱讀文章2．課前問卷調查第一模塊：什么是什么1．教練是什么2．組織環境下的教練3．教練不是什么4．什么時候適合做教練式HR第二模塊：為什么做教練式HR1......

向華為學習HRBP工作方法與實踐-成為業務戰略合作伙伴 杭州：2025年04月10日

場景化——課程內容場景化，語言通俗易懂；案例貼近工作；課后無須二次轉化，拿來即用。工具化——將輔導技巧工具化，引入ICF國際教練聯盟最前沿教練工具，易于操作及掌握。實用化——培訓突出實用效果，聚焦管理者工作實踐，通過案例及課堂演練，及導師專業指導，......

激勵性薪酬體系設計（周潮） 杭州：2025年04月11日

總經理、人力資源總監、企業中高層管理人員、專業人力資源管理人員課程亮點1.體系框架搭建2.管理思路梳理3.操作工具介紹4.典型案例分享5.解決方案研討課程大綱一、薪酬理念與薪酬戰略1.揭開薪酬管理的面紗2.薪酬的結構及權變因素3.薪酬管理的基本原則二、薪酬設計八步驟1.現狀分析，內部診斷1)目標與現狀分析2)內部公平性......

人才戰略——打造支撐績效的人才經營 杭州：2025年04月11日

1.人才戰略的診斷工具圖2.關鍵人才估值評價表課程亮點1.主線掌握：從一把手、執行官及管理團隊角度探討企業人才管理的一攬子解決思路，如人才標準的判斷、人才引進及來源、人才快速地培養、人才的激勵與保留策略；在多次課堂研討的同時反思自身企業的打法，導師帶動研討、案例及痛點分析，提出企業難點、現場討論解決方案及落地策略2.支......

舉辦國有企業收入分配政策解讀暨薪酬設計、績效管理操作實務高級研討班 杭州：2025年04月11日

各級國資委有關同志、企事業主管領導、分管人力資源副總、人力資源部、行政人事部、綜合部、勞資部、薪酬主管(專員)、績效考核主管(專員)、各類相關薪酬工資管理人員等。課程大綱第一部分：國家最新收入分配政策解讀（一）國家出臺的國企改革及高管薪酬分配意見主要內容解讀，重點解讀國務院《關于深化國有企業改革的指導意見》涉及薪酬分配......

當前人力資源新趨勢、新熱點、新挑戰 杭州：2025年04月11日

了解人力資源管理的新崗位學會中高端招聘中運用的測評技術及其未來的應用趨勢明白企業用人的新需求，正確設計績效考核及薪酬設計。授課對象人力資源總監、經理課程大綱一、人力資源管理的新崗位1.HRBP、人力資源共享中心和人力資源專家2.HRBP的3點人員適應性3.當代對HR從業人員的要求趨勢總結4.企業戰略決策與人力資源管理活......

面試與甄選技巧 杭州：2025年04月11日

招聘經理、招聘專員課程收益深入理解能力素質理念和背景，了解能力素質概念在現代人力資源管理中的實際運用；全面解讀基于能力素質的結構化面試的理念和方法，理解其在提高面試有效性中的顯著效用；通過實戰演練，掌握基于勝任素質的結構化面試方法，并能運用于實踐工作中，實現招聘與選拔質量的提升。課程大綱一、人才招聘概述1.企業招聘工作......

人力資源培訓內訓課程

“心“課堂 ——打造雙向溝通的互動式課堂 主講：彭老師

有一定經驗、希望提升專業培訓技能的內部專、兼職講師或業務專家課程大綱:第一章從“心”開始課堂教學1.成功課堂4要素：培訓時講師應該關注什么？2. 授課成功2原則練習：學員演練與講師點評第二章走心的講解技術1. 利用結構化備課工具梳理設計思路區分學習要點和學習方法學習要點和學習方法的相互匹配練習：......

培訓師授課技巧與精彩呈現 主講：王老師

TTT是“Training the Trainer to Train”的英文縮寫，意指“企業內部培訓師的訓練”。是美國國際訓練協會職業培訓經典課程，同時也是世界500強職業經理人的必修課程。 對于現代企業的管理者來說，不會教導就不會領導。合格的管理者需要具備培訓下屬的能力......

帶教他人，成就自己 主講：邊老師

一、帶教概述1.什么是帶教-帶教定義說文解字——先“教”后“帶”帶教的內容：① 標準任務帶教任務特征：分步驟/有規范/易模擬② 經驗傳遞隱性經驗和顯性知識的概念2.為什么要帶教-帶教意義對公司 對自己 對徒弟3.為什么要學帶教-帶教常見問題和解決目......

......更多內訓課程