杭州銷售數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)

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杭州銷售數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)公開(kāi)課

基于Excel的精細(xì)銷售管理、銷售數(shù)據(jù)分析與銷售預(yù)測(cè) 上海：2025年06月12日

營(yíng)運(yùn)部、財(cái)務(wù)部、商品企化部、銷售管理部、銷售及需要做產(chǎn)品分析和銷售報(bào)表的相關(guān)人員。課程收益:是管理培訓(xùn)，區(qū)別于技術(shù)培訓(xùn)，以解決管理需求為核心，以O(shè)FFICE為工具和手段，達(dá)到提高工作效率，提升工作質(zhì)量，啟發(fā)管理思路的目標(biāo)。根據(jù)貴公司業(yè)務(wù)需要和培訓(xùn)需求個(gè)性化設(shè)計(jì)課程內(nèi)容和案例。培訓(xùn)后就可以獲得很多實(shí)用的管理模型，學(xué)員的E......

打單-大客戶銷售戰(zhàn)術(shù)路徑實(shí)施杭州：2025年04月18日

1.整體梳理客戶的開(kāi)發(fā)與管理2.識(shí)別關(guān)鍵人與關(guān)鍵人關(guān)系管理3.系統(tǒng)了解銷售目標(biāo)完成中，客戶拜訪任務(wù)與需求解決能力的結(jié)合4.掌握銷售目標(biāo)完成的工具和方法5.幫助管控銷售進(jìn)程，評(píng)估銷售結(jié)果6.建立基于客戶認(rèn)知的溝通流程，建立個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的銷售拜訪標(biāo)準(zhǔn)課程大綱一、實(shí)現(xiàn)客戶價(jià)值，要有整體控局思路——銷售的......

大客戶開(kāi)發(fā)與維護(hù)策略技巧杭州：2025年04月24日

第一講：客戶關(guān)系 - 大客戶的正確關(guān)系層級(jí)審查學(xué)習(xí)攻略：大客戶的業(yè)務(wù)緊密度對(duì)持續(xù)獲得業(yè)務(wù)至關(guān)重要。這個(gè)關(guān)系絕對(duì)不是普通意義上的交易關(guān)系。不同的業(yè)務(wù)合作等級(jí)對(duì)應(yīng)不同的價(jià)值貢獻(xiàn)度。運(yùn)用不同的科學(xué)模型來(lái)系統(tǒng)地劃分業(yè)務(wù)關(guān)系等級(jí)并分析目前的大客戶的關(guān)系內(nèi)涵，能夠幫助到大客戶經(jīng)理從整體上審查客戶關(guān)系并制定增加大客戶業(yè)務(wù)價(jià)值的策略。......

金牌店長(zhǎng)管理能力提升杭州：2025年04月25日

引子：管理即“管人”+“理事”從業(yè)務(wù)型到管理型一、對(duì)管理的關(guān)鍵認(rèn)知1、管理是通過(guò)別人達(dá)成目標(biāo)的學(xué)問(wèn)2、從業(yè)務(wù)高手到管理能將角色轉(zhuǎn)型二、店長(zhǎng)的職責(zé)與角色1、店長(zhǎng)的崗位職責(zé)（核心共性）2、店長(zhǎng)的角色：家長(zhǎng)、導(dǎo)演、指揮官三、做你該做的事——不要當(dāng)保姆！1......

企業(yè)財(cái)務(wù)分析與現(xiàn)金流管理廣州：2025年05月08日

第1章：財(cái)報(bào)分析與現(xiàn)金管理簡(jiǎn)述1.1 債權(quán)視角1.2 投資視角1.3 運(yùn)營(yíng)視角1.4 稅務(wù)視角1.4 財(cái)務(wù)報(bào)表內(nèi)容介紹1.5企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的局限性1.6 財(cái)務(wù)分析主要方法第2章：資產(chǎn)負(fù)債表與現(xiàn)金管理2.1 資產(chǎn)項(xiàng)目的質(zhì)量分析與現(xiàn)金2.1.1 流動(dòng)資產(chǎn)分析案例：格力電器/青島海爾現(xiàn)金周轉(zhuǎn)比較案例：四川長(zhǎng)虹應(yīng)收賬款異常案例2......

核心員工忠誠(chéng)度建設(shè)與保留體系的運(yùn)作上海：2025年05月06日

中高層管理者人力資源管理人員部門經(jīng)理、主管培訓(xùn)收益：了解核心員工的定義并掌握鑒別方法掌握員工保留的步驟、模型及方法了解心理契約的定義及其對(duì)員工保留的重要意義掌握激勵(lì)的模型及其應(yīng)用掌握并使用五類員工價(jià)值取向來(lái)管理、提升員工忠誠(chéng)度與敬業(yè)度學(xué)習(xí)80后員工調(diào)研報(bào)告并掌握應(yīng)對(duì)其特殊價(jià)值觀的保留模式培訓(xùn)大綱：第一部分核心人才的鑒......