杭州質(zhì)量管控培訓(xùn)公開(kāi)課

現(xiàn)代質(zhì)量管控系統(tǒng)方法 蘇州：2025年06月20日

探索世界級(jí)企業(yè)解決現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題的有效方法。如何利用在線數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的規(guī)律。如何運(yùn)用+-×÷法解決較為復(fù)雜的質(zhì)量問(wèn)題。如何使基層人員掌握快速解決現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題的方法和工具。幫助工程師如何快速解決現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題并累積經(jīng)驗(yàn)。研討推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)庫(kù)的建立與知識(shí)管理的策略與方法。課程目標(biāo):掌握現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)......

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管控與快速改善 成都：2025年05月15日

Unit0 項(xiàng)目啟動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，分組，選項(xiàng)目明確團(tuán)隊(duì)及個(gè)人目標(biāo)（結(jié)合應(yīng)用指南）課程破冰與思維拓展訓(xùn)練問(wèn)題解決三在要素三類問(wèn)題的解決之道快速突破性改善的綠色通道Unit1 探索問(wèn)題時(shí)空規(guī)律導(dǎo)入案例—NTF方法講解—六步曲課堂練習(xí)—設(shè)計(jì)多變量圖Unit2 鎖定問(wèn)題發(fā)生場(chǎng)所四步拆裝法A ......

現(xiàn)代質(zhì)量管控系統(tǒng)方法 成都：2025年05月15日

掌握現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量快速突破性改善的實(shí)用方法與工具。創(chuàng)建品質(zhì)穩(wěn)定的現(xiàn)場(chǎng)與快速突破性改善的團(tuán)隊(duì)和機(jī)制,大幅度降低運(yùn)營(yíng)成本。建立現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題解決經(jīng)驗(yàn)庫(kù)，積累與固化成功的經(jīng)驗(yàn)。課程對(duì)象：質(zhì)檢員、質(zhì)管員、質(zhì)量工程師、質(zhì)量經(jīng)理以及與質(zhì)量管理工作有關(guān)人士等。課程大綱：Unit0 項(xiàng)目啟動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，分組，選項(xiàng)目明確團(tuán)隊(duì)及個(gè)人目標(biāo)（結(jié)合應(yīng)......

溝通心航線? 非職權(quán)影響TIP 上海：2025年06月24日

希望提升個(gè)人影響力的人課程收益盤(pán)點(diǎn)影響過(guò)程中的利益相關(guān)人，掌握對(duì)方在組織中的角色定位運(yùn)用PIN模型分析對(duì)方立場(chǎng)背后的潛在利益與需求，進(jìn)而改變對(duì)方立場(chǎng)識(shí)別不同對(duì)象的決策風(fēng)格，靈活調(diào)整影響策略學(xué)習(xí)積累及運(yùn)用四種影響力籌碼，構(gòu)筑自己的影響實(shí)力靈活應(yīng)用四種說(shuō)服策略，贏得對(duì)方承諾采取行動(dòng)課程大綱：第一章：影響力的本質(zhì)與成功關(guān)鍵何......

市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理演練 上海：2025年06月20日

第一部分：市場(chǎng)導(dǎo)向的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理概要一、如何理解市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)？1.企業(yè)價(jià)值鏈分析：市場(chǎng)與研發(fā)、供應(yīng)鏈、財(cái)務(wù)、人力資源、服務(wù)等的關(guān)系2.產(chǎn)品與產(chǎn)品管理的作用3.產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)二、研發(fā)管理體系的系統(tǒng)架構(gòu)及其各構(gòu)成模塊之間的關(guān)系1.業(yè)界優(yōu)秀的研發(fā)管理思想對(duì)比：ISO9000、CMMI、SGS、IPD2.為什么需要產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程3.......