杭州管理技能培訓(xùn)公開課

新時(shí)期企事業(yè)單位辦公室行政人員綜合管理技能提升 杭州：2025年04月16日

擬邀請國資委、行政學(xué)院、職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)秘書專業(yè)委員會(huì)及高等教育學(xué)會(huì)秘書學(xué)專業(yè)委員會(huì)相關(guān)專業(yè)人員授課。課程大綱(一）實(shí)用性公文寫作與公文處理工作實(shí)務(wù)1.《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》和《黨政機(jī)關(guān)公文格式》的重點(diǎn)解讀;2.公文的特點(diǎn)（公文的行政性、作者的法定性、格式的規(guī)范性、處理的程序性、作用的權(quán)威性、公文美的特殊性......

金牌大內(nèi)總管--行政統(tǒng)籌管理技能提升 杭州：2025年04月26日

1.明確行政管理必須掌握的各項(xiàng)專業(yè)知識2.提升公文寫作方法與技巧3.策劃和組織大型會(huì)議與活動(dòng)4.更有效益地進(jìn)行時(shí)間管理5.了解不同風(fēng)格的溝通方式，提升高效溝通技巧，提高關(guān)系協(xié)調(diào)能力6.正確管理情緒與排解壓力課程對象行政人員、文秘課程大綱第一講：行政統(tǒng)籌管理的定位一、什么是行政？二、行政的5大職能三、行政管理工作的特點(diǎn) ......

生產(chǎn)一線主管管理技能提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營 杭州：2025年05月08日

各企業(yè)中的生產(chǎn)經(jīng)理（車間主任）、生產(chǎn)主管、班組長、儲備干部，以及質(zhì)量、技術(shù)等部門管理人員。課程大綱第一部分 管人1、生產(chǎn)經(jīng)理的職責(zé)與角色2、生產(chǎn)經(jīng)理的管理體系3、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)要求4、情境領(lǐng)導(dǎo)：技術(shù)和方法5、激勵(lì)方法及其應(yīng)用6、有效溝通技巧第二部分 管事1、現(xiàn)場管理概要2、現(xiàn)場改善的理念和方法3、現(xiàn)場品質(zhì)管理與標(biāo)準(zhǔn)化4、5S......

做好“兵頭將尾”--基層主管管理技能提升 杭州：2025年05月09日

一、基層所扮演的角色1．態(tài)度——可靠2．業(yè)績——長物3．行為——規(guī)矩二、基層如何做得好？1．重視自己2．合理表現(xiàn)3．做整體貢獻(xiàn)三、基層主管應(yīng)發(fā)揮的主要功能及價(jià)值1．指派任務(wù)2．指導(dǎo)激勵(lì)3．過程管理4．掌握情報(bào)四、不要做這樣的主管—&md......

業(yè)務(wù)賦能型人才發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)與落地 上海：2025年05月23日

1套業(yè)務(wù)賦能型人才培養(yǎng)體系的系統(tǒng)性邏輯和框架流程1套學(xué)會(huì)規(guī)劃人才加速發(fā)展的有效學(xué)習(xí)內(nèi)容和發(fā)展方式1套能夠設(shè)計(jì)出業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的項(xiàng)目效果評估和多維反饋方式1套業(yè)務(wù)需求結(jié)構(gòu)化訪談問卷設(shè)計(jì)3套實(shí)用工具（表單模板）課程特色1.全面系統(tǒng)：從思維理念到方法工具，從底層邏輯到頂層設(shè)計(jì)，系統(tǒng)全面2.業(yè)務(wù)導(dǎo)向：從業(yè)務(wù)視角出發(fā)，業(yè)務(wù)痛點(diǎn)和業(yè)......

經(jīng)理人與組織——彼得·德魯克 上海：2025年06月06日

有兩年以上管理經(jīng)驗(yàn)的部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、分公司經(jīng)理等中層管理者課程價(jià)格：￥4,800元/人費(fèi)用包含：聽課、講義、教學(xué)設(shè)施使用、兩天的午餐、課間茶點(diǎn)、證書等費(fèi)用課程設(shè)置：你的上司是閱讀型還是聆聽型？是上午型還是下午型？憂慮型？挑剔型？他的需要是什么？他是否一樣需要某種安全感？他能理解的業(yè)務(wù)范圍是什么？這些問題是否已經(jīng)成為......