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臺(tái)州酒店餐飲培訓(xùn)公開課
責(zé)任大于能力 臺(tái)州:2025年05月18日
全體人員課程大綱一、責(zé)任心護(hù)航,能力才有機(jī)會(huì)展現(xiàn)1、責(zé)任是能力的載體2、能力是責(zé)任的基礎(chǔ)3、責(zé)任可以彌補(bǔ)能力的不足,能力彌補(bǔ)不了責(zé)任的缺陷;二、責(zé)任心是做事成功的保證,也是做人成功的基礎(chǔ)1、沒(méi)有責(zé)任心做載體,能力沒(méi)有土壤2、只有責(zé)任心沒(méi)有能力,一事無(wú)成;3、只有能力,責(zé)任心缺失,能力會(huì)大打折扣;三、喪失責(zé)任心的后果和代......
高效會(huì)議實(shí)用技巧 寧波:2025年04月25日
了解會(huì)議效率不高的原因及對(duì)策掌握高效會(huì)議各階段的實(shí)用技巧學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)與處理會(huì)議中的各類挑戰(zhàn)課程對(duì)象各類職場(chǎng)人士課程大綱第一模塊課程導(dǎo)入會(huì)議效率自檢自查會(huì)議的目的會(huì)議的類型及分類不同會(huì)議類型適合的開會(huì)方式第二模塊 會(huì)議效率分析及規(guī)范低效會(huì)議的五種表現(xiàn)高效會(huì)議的八大特征會(huì)議規(guī)范第三模塊 會(huì)前準(zhǔn)備工作是否需要開會(huì)?為會(huì)議作準(zhǔn)備小......
注塑培訓(xùn)|注塑模具維護(hù)保養(yǎng)技術(shù) 寧波:2025年04月27日
1、注塑模具維護(hù)保養(yǎng)工作的重要性;2、傳統(tǒng)注塑模具維護(hù)保養(yǎng)工作的誤區(qū);3、注塑模具的三級(jí)維護(hù)保養(yǎng)工作內(nèi)容;4、模具成型部件(模腔/模芯)的維護(hù)保養(yǎng);5、模具頂出系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng);6、模具導(dǎo)向系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng);7、模具排氣系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng);8、模具側(cè)抽芯(滑塊)系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng);9、模具冷卻系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng);10、鏡面(光面)模具......
職場(chǎng)情商修煉 寧波:2025年05月08日
理解情商在職場(chǎng)和生活中的重要性,增強(qiáng)對(duì)自己的情緒意識(shí),更好地控制情緒,控制沖動(dòng)增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),自我表達(dá),人際關(guān)系,決策能力,以及壓力管理五大情商能力,全面提升職場(chǎng)情商幫助學(xué)員在職場(chǎng)中表現(xiàn)更加優(yōu)異,有更大的機(jī)會(huì)晉升、實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)培訓(xùn)對(duì)象所有職場(chǎng)人士課程大綱課程導(dǎo)入:何為情商?1.常見(jiàn)的情商誤區(qū)2.情商在工作和職場(chǎng)中......
現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)務(wù)培訓(xùn)班 上海:2025年06月06日
車間管理干部承擔(dān)著現(xiàn)場(chǎng)管理和制造過(guò)程控制的重任,必須有效的管理現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度、質(zhì)量、成本、人員等要素,還要協(xié)同其他部門共同處理現(xiàn)場(chǎng)的各種問(wèn)題。然而,隨著訂單交貨期日益縮短,品種變化多端,不斷有新品種上線,給車間管理人帶來(lái)無(wú)窮的困惑。作為車間干部,您是否經(jīng)常被以下問(wèn)題弄得焦頭爛額?浪費(fèi)隨處可見(jiàn),但問(wèn)題何在,如何解決安全隱患多......
高級(jí)行政統(tǒng)籌實(shí)務(wù) 上海:2025年06月04日
引言:行政工作的性質(zhì)與人員素質(zhì)要求1.行政工作職責(zé)內(nèi)容、工作性質(zhì)與在企業(yè)中的價(jià)值2.演練:自我日常工作羅列、梳理輔導(dǎo),目標(biāo)是了解如何進(jìn)行工作分類,以及各自需要怎樣的技術(shù)/技能基礎(chǔ)行政工作--事務(wù)管理--基礎(chǔ)行政工作的勝任統(tǒng)籌行政引導(dǎo)--專項(xiàng)統(tǒng)籌--高級(jí)行政專項(xiàng)的擔(dān)當(dāng)卓越行政專家—邏輯導(dǎo)向--戰(zhàn)略思維與邏輯導(dǎo)......
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張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...