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企業(yè)戰(zhàn)略管理高級研修班 杭州:2025年05月09日

企業(yè)總裁、總經(jīng)理、決策者課程收益本次課程能夠?qū)崿F(xiàn)低成本、差異化的企業(yè)戰(zhàn)略,在課程中老師會帶領(lǐng)我們的企業(yè)家們一起層層剖析企業(yè)所面臨的問題,通過一個個案例分析、運用企業(yè)戰(zhàn)略的制定和實施方法、工具,為您的企業(yè)確定正確的未來發(fā)展方向,找到您的“出路”,塑造基業(yè)常青的企業(yè)。課程大綱一、企業(yè)戰(zhàn)略概要1、什么......

企業(yè)戰(zhàn)略與績效考核體系制定 上海:2025年04月12日

?財務(wù)總監(jiān)及其他相關(guān)的高級管理人員?人事總監(jiān),人事經(jīng)理以及負(fù)責(zé)績效考核的人員?企業(yè)戰(zhàn)略管理部人員課程大綱第一講:全面把握企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃• 案例導(dǎo)入:為何有些企業(yè)曇花一現(xiàn),不能持續(xù)成功?• 中國企業(yè)的兩大類別及其對應(yīng)的未來發(fā)展方向• 何為戰(zhàn)略——對“想做&r......

如何制定企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃 上海:2025年04月25日

第一部分 戰(zhàn)略概述【情景案例1-1】1、競爭戰(zhàn)略、藍(lán)海戰(zhàn)略與發(fā)展戰(zhàn)略2、戰(zhàn)略是什么?3、戰(zhàn)略的構(gòu)成(1)愿景(2)戰(zhàn)略目標(biāo)(3)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略(4)職能戰(zhàn)略4、為什么要制定戰(zhàn)略?5、怎樣制定戰(zhàn)略?6、誰來制定戰(zhàn)略?【戰(zhàn)略案例1-2】【戰(zhàn)略案例1-3】【戰(zhàn)略案例1-4】第二部分 外部環(huán)境分析【情景案例2-1】1、外部環(huán)境分析的......

企業(yè)戰(zhàn)略投資與并購重組操作實務(wù) 上海:2025年05月06日

透視戰(zhàn)略并購從投前到投后的全流程管理,幫助企業(yè)全面提升并購實戰(zhàn)能力深度解讀戰(zhàn)略并購對企業(yè)業(yè)務(wù)核心能力強(qiáng)化、變革重組、多元拓展、產(chǎn)融結(jié)合、風(fēng)險管控等巨大影響實戰(zhàn)案例豐富,囊括并購在業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型升級及優(yōu)化、海外投資、國企改革、債轉(zhuǎn)股及不良處置、PPP等的運用緊跟國有企業(yè)產(chǎn)業(yè)整合趨勢,關(guān)注國有資產(chǎn)保值增值政策對并購/合資/資產(chǎn)處......

基于人職匹配的人力資源招聘技術(shù) 上海:2025年06月12日

“人-職匹配理論”是20世紀(jì)初由美國著名學(xué)者和職業(yè)咨詢專家提出和定型的、用于職業(yè)選擇、職業(yè)介紹和職業(yè)咨詢的經(jīng)典理論。認(rèn)為每個人都有自己獨特的人格特征與能力特點,并與社會的某種職業(yè)相關(guān)聯(lián),是現(xiàn)代人才測評的理論基礎(chǔ)。從企業(yè)人力資源管理的需求出發(fā),在對具體崗位進(jìn)行各種因素分析的基礎(chǔ)上,提出對從業(yè)人員的......

MTP管理才能發(fā)展實戰(zhàn)訓(xùn)練 上海:2025年04月23日

第1單元 管理者基本認(rèn)知1.1管理者從平庸到卓越要做的三件事創(chuàng)造團(tuán)隊感,明確利益點:觸動員工了解員工,推動關(guān)懷文化:關(guān)懷員工釋放話語權(quán),明確責(zé)任感:互動員工視頻案例:業(yè)績說話1.2管理者面臨的挑戰(zhàn)案例:張經(jīng)理的煩惱從專業(yè)人才到管理人才的轉(zhuǎn)型1.3管理者應(yīng)具備的10項技能自我管理員工管理工作管理1.4中層經(jīng)理六種角色錯位......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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黃武林-企業(yè)培訓(xùn)師
黃武林老師

黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗 中國企業(yè)家協(xié)會(全國性)理事 北京...

涂山青-企業(yè)培訓(xùn)師
涂山青老師

涂山青老師 涂山青,一個致力于把先進(jìn)觀念植入到企業(yè)“骨髓”的培訓(xùn)師; 涂山青...

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