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測(cè)量?jī)x器校正與管理 寧波:2025年01月03日
一、測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)1、名詞定義與測(cè)量?jī)x器分類2、計(jì)量法規(guī)要求簡(jiǎn)介3、示值誤差與允許誤差4、量值傳遞與溯源二、測(cè)量?jī)x器管理1、ISO 9001關(guān)于測(cè)量?jī)x器管理的要求2、測(cè)量?jī)x器選配、驗(yàn)收、建檔、使用、校準(zhǔn)、報(bào)廢管理3、測(cè)量?jī)x器維修與糾正措施三、測(cè)量?jī)x器校正1、哪些儀器需要校正2、校正周期確定3、校正方法4、校正報(bào)告與標(biāo)識(shí)5......
測(cè)量?jī)x器校正與管理 杭州:2025年01月17日
本課程時(shí)長(zhǎng)為1天。有效的決策是建立在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,用數(shù)據(jù)說(shuō)話、基于事實(shí)進(jìn)行決策,這是現(xiàn)代質(zhì)量管理的重要原則之一。然而絕大多數(shù)的數(shù)據(jù)是檢測(cè)數(shù)據(jù)或由其換算出來(lái)的數(shù)據(jù),各制造工序的控制參數(shù)以及產(chǎn)品的各項(xiàng)質(zhì)量特性是否符合要求,經(jīng)常必須通過(guò)測(cè)量設(shè)備的檢測(cè)才能顯示出來(lái),可以說(shuō)數(shù)據(jù)是質(zhì)量管理的基礎(chǔ)和科學(xué)依據(jù)。為保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與......
IATF16949:2016內(nèi)審員實(shí)戰(zhàn) 杭州:2025年03月13日
通過(guò)IATF16949:2016新版標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),詳細(xì)了解IATF:2016標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)和要求;為企業(yè)提供實(shí)際解決思路和方案,確保體系能夠在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行持續(xù)有效的運(yùn)行并平穩(wěn)升級(jí)轉(zhuǎn)換;了解過(guò)程方法的思想和運(yùn)用;提高學(xué)員的品質(zhì)管理意識(shí);明確了審核各方的職責(zé),詳細(xì)了解審核過(guò)程的每個(gè)步驟,使學(xué)員在未來(lái)的實(shí)際工作中有效的展開(kāi)質(zhì)量體系的......
醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系(ISO13485)主任審核員課程(5天) 上海:2025年01月13日
本課程專為醫(yī)療器械行業(yè)人員而設(shè)。學(xué)員將全面理解 ISO 13485:2003 質(zhì)量管理體系的要求并了解 ISO 14971:2009 標(biāo)準(zhǔn)——”風(fēng)險(xiǎn)管理在醫(yī)療器械的應(yīng)用”的相關(guān)概念。通過(guò)小組活動(dòng)、審核演練、互動(dòng)討論和教練式課程等方式深入理解審核原則和如何應(yīng)用ISO1901......
向華為學(xué)習(xí):跨部門(mén)溝通與協(xié)作 廣州:2025年02月28日
企業(yè)的快速發(fā)展,伴隨著的是權(quán)責(zé)分配日趨明確、部門(mén)分工日漸細(xì)化,于此同時(shí),部門(mén)間的交流也越加緊密與頻繁。然而,由于意見(jiàn)的分歧、信息的不對(duì)稱等諸多因素,跨部門(mén)之間越來(lái)越難以協(xié)調(diào),常常影響公司整體運(yùn)作效率,令很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者為之苦惱不已——如何有效處理企業(yè)內(nèi)橫向溝通的沖突障礙?如何培養(yǎng)良性循環(huán)的部門(mén)間溝......
向華為學(xué)習(xí)-產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng) 廣州:2025年02月14日
一、產(chǎn)品經(jīng)理的全局思維1.打造全方位的產(chǎn)品管理體系2.對(duì)產(chǎn)品管理體系的八大建議3.To B 和 To C產(chǎn)品經(jīng)理的區(qū)別4.一般產(chǎn)品經(jīng)理和優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理的對(duì)比5.產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)站在產(chǎn)業(yè)鏈的制高點(diǎn)思考談創(chuàng)新6.產(chǎn)品創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新一樣嗎?1).華為的2012實(shí)驗(yàn)室2).阿里的達(dá)摩院3).……7.基于創(chuàng)新......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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管理體系認(rèn)證精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
王小剛老師
王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國(guó)際商用機(jī)器技術(shù)有限公...
郭弈翎老師
南開(kāi)大學(xué)心理學(xué)專業(yè)研究生,主攻應(yīng)用色彩心理學(xué);曾師從世界頂級(jí)社交與商務(wù)禮儀大師、全球皇室禮儀顧問(wèn)、G...