合肥目標管理與績效考核培訓公開課

目標管理與績效考核的關鍵技巧 南京：2025年05月17日

第一部分：目標管理和績效管理的意義與作用1、目標、年度目標和目標管理2、績效管理對企業、經理的意義；3、考核方法的優劣對比；第二部分：目標管理與衡量指標1、什么是目標？2、目標與任務；3、什么是指標與指標的性質；第三部分：怎樣建立公司級的KPI？1、價值樹法；2、魚骨圖與頭腦風暴法3、關鍵結果領域法；第四部分：介紹平衡......

銷售目標管理落地方案班 杭州：2025年04月25日

1.落地工具表格《銷售任務分解表》《銷售行動計劃表》《夢想計劃書》《銷售計劃甘特圖》《績效面談表》2.年度營銷方案模板課程亮點1.結合企業真實業務場景，課程現場輸出年度營銷方案2.對企業的經營數據進行復盤，發現增長機會績效改進3.通過團隊共創等學習方式，跨界學習研討新營銷思維課程大綱一、銷售目標增長路徑1.渠道管理的核......

新晉管理者職場秘籍 杭州：2025年04月25日

1、愿景指引方向——掌握樹立愿景的方法，提升目標與計劃制定能力；2、決策明確思路——掌握正確的決策方法，提升個人情境決策的能力；3、團隊奠定基石——掌握團隊的組建要素，提升高效團隊的建設能力；4、激勵點燃熱情——掌握激勵的基......

管理的實踐---目標與計劃管理 杭州：2025年05月07日

新晉升經理、主管課程大綱第一部分 目標與計劃管理一、企業目標管理的重要性1.從目標到目標管理透過游戲看實質：盲目執行釀惡果（互動游戲）“任務型”和“目標型”企業：目標管理的必要性目標管理的兩個核心目的: 激勵和控制目標管理是績效考評的前奏目標管理實施的條件2.設立目標的原......

新時期國企中高層管理者應具備的管理能力 杭州：2025年05月07日

黨的十九大召開以來，習近平總書記在多個重要場合針對選人用人工作發表過多次講話，講話提出了許多選人用人的新理念、新方法，要求我們各級政府、企事業單位要結合新形勢、新任務、新情況、新問題，做好選人用人這個世界性難題的重要工作。國有企業作為中國社會經濟的中堅力量，國有企業的干部選任工作好壞，直接關系著我國上百萬億國有資產的安......

洞悉組織管理的六大真相 杭州：2025年05月09日

一、探討人性奧秘，洞悉管理真相1.如何看待這個“紛紛擾擾”的世界1)跟著感覺走？2)眼見才為實？3)借我一雙“慧眼”吧？2.關于管理的認識1)管理的概念2)管理就是激發人性中的善意與潛能（彼得德魯克）3)人性“善惡”討論4)管理就是懲惡揚善（&ld......

管理者成長路徑—目標管理與計劃執行 杭州：2025年06月06日

各級中層管理課程大綱一、干部使命與企業模型1.企業發展模型解析2.管理者突圍：4q和 7Q3.目標管理二維度：以始為終/以終為始4.平衡計分卡深度認知與運用5.管理干部的四大使命：文化、業績、流程、團隊二、戰略解碼與目標分解1.目標的制定與分解1)2021年度關鍵指標，重點事項完成情況分析2)剝洋蔥法3)目標承諾法4)......

目標與績效管理 杭州：2025年06月09日

第一天 9：00-12：00一、 課程開始課程要點：* 開場破冰；需求調查；課程綜述課程目標：* 了解學員在績效管理體系上的困惑與需求* 讓學員清晰了解績效目標體系的運作模型教學手法：小故事；小案例；二、承接戰略，面向未來的績效目標體系（一）課程要點：* 目標從哪里來？* 目標的來源:使命，愿景，戰略* 戰略的意義；*......

目標管理與績效考核培訓內訓課程

問題分析與解決 主講：施老師

多媒體+VCD+互動的培訓模式，使學員對培訓內容印象深刻Interactive & 2 way communication;以學員為中心，使學員在輕松活潑的教學游戲、模擬演練中能力得到提高Participants focus & simulations;學員將練習討論、發言、角色扮演;并有機會親自體驗、......

讓目標實現由偶然變必然—過程管理七步法 主講：張老師

馬云曾講說過：“沒有過程的結果只能是垃圾，因為不能復制；既有結果，也有過程才叫成功”。所以，結果固然重要，但是結果的實現必須由過程管理才能得到有力的保障。有些管理者，天天喊著“我只看結果，不管過程” ！其實這樣走入了管理的失衡狀態，其結果的實現有偶然因素。還有很多管理者，......

工作推進?—目標設定與計劃執行 主講：孫老師

本課程運用國內外培訓領域內最新的行動學習模式與傳統授課方式相結合，綜合講解剖析與演練，學中做，做中學，讓學員深入課程之中，在傾聽、思考與行動中感同身受，全身心投入，并輔以老師深入的結合案例情境講解目標管理與計劃執行操作之法，引導參訓學員挖掘出當下在目標與計劃管理中方法不到位，沒思路，不系統及方法陳舊等存在的問題，并予以......

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