合肥期權(quán)激勵培訓(xùn)公開課

從技術(shù)走向管理-新晉升經(jīng)理管理技能提升 合肥：2025年04月24日

基中層管理者、項目經(jīng)理，企業(yè)內(nèi)部已經(jīng)或者即將承擔(dān)管理職能的技術(shù)型管理人才培訓(xùn)大綱：一、破冰和學(xué)員期望收集教學(xué)目標(biāo)：構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍，了解學(xué)員期望，明確培訓(xùn)重點1.學(xué)習(xí)小組組建2.學(xué)員期望收集二、為什么需要從技術(shù)走向管理?教學(xué)目標(biāo)：了解管理的本質(zhì)，掌握管理者與技術(shù)人員的差異，促進(jìn)角色的轉(zhuǎn)換1.管理的本質(zhì)是借力案例研討：......

遠(yuǎn)見卓識——非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤 合肥：2025年04月24日

儲備管理者、一線管理者、中層管理者。課程大綱思考導(dǎo)入：管理者與非管理者對比，他的獨特價值與意義是什么？第一講：領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系導(dǎo)入：管理的趨勢——邊界正在模糊的金字塔結(jié)構(gòu)一、組織的三階層階層1：經(jīng)營者階層2：管理者階層3：執(zhí)行者二、管理者的角色1. 領(lǐng)導(dǎo)，為影響個人或團(tuán)體行為而作出的任何努力2.......

中高層管理者從優(yōu)秀到卓越的四項修煉 合肥：2025年05月18日

伴隨著知識經(jīng)濟(jì)和信息經(jīng)濟(jì)的時代來臨，中國經(jīng)濟(jì)由高速改為中速的發(fā)展，很多的企業(yè)開始出現(xiàn)產(chǎn)品過剩、銷售業(yè)績下滑，人力成本增高，人員流失嚴(yán)重，產(chǎn)品轉(zhuǎn)型困難，企業(yè)抵抗外部風(fēng)險的能力比較弱。如何突破企業(yè)的人才瓶頸？如何培養(yǎng)得力的中高層人才？學(xué)員對象：企業(yè)中高層管理人員課程大綱第一單元： 管理者的角色定位與職業(yè)素養(yǎng)1.角色扮演關(guān)鍵......

向標(biāo)桿學(xué)習(xí)：組織發(fā)展方案落地班 南京：2025年05月08日

1、服務(wù)業(yè)務(wù)與經(jīng)營、改變思維與心智、幫你系統(tǒng)掌握OD專業(yè)知識與技能1、幫助企業(yè)縮小業(yè)務(wù)與管理之間的缺口2、讓你一次性擁有躍遷組織的多重視角3、提升戰(zhàn)略與組織的落地能力4、提高OD/HR中高管參事議事的能力培訓(xùn)對象前線店長團(tuán)隊+后臺管理團(tuán)隊共同參加，董事長、總經(jīng)理、運(yùn)營總監(jiān)、區(qū)域經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、督導(dǎo)、店長、領(lǐng)班、儲備店長......

安全行為觀察與管理（BBS） 廣州：2025年04月24日

模塊一：安全行為1.安全三角形2.需求/動機(jī)與標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)3.安全目標(biāo)/文化對員工行為影響4.基本的心理需求5.中國人行為模式中看員工管理模塊二：常見不安全行為1.不安全行為的種類2.不安全行為的產(chǎn)生/分析3.性格與不安全行為4.環(huán)境與不安全行為5.典型不安全行為和不安全心理實例模塊三：安全行為管理工具使用1.行為觀察法......

互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維與服務(wù)營銷之道——知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)/園區(qū)考察研修班 上海：2025年05月16日

模塊一：“互聯(lián)網(wǎng)+”時代震撼來襲——你的行業(yè)還會存在嗎？1.互聯(lián)網(wǎng)時代顛覆案例分析2.如何重構(gòu)傳統(tǒng)行業(yè)（渠道顛覆、產(chǎn)品顛覆、產(chǎn)業(yè)鏈顛覆、研發(fā)顛覆盈利模式顛覆、客戶關(guān)系顛覆等等）3.互聯(lián)網(wǎng)思維VS 傳統(tǒng)思維（用戶思維、簡約思維、極致思維等）4.一個企業(yè)有沒有潛力，就看它離互......