合肥情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)公開課

情境領(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績效 廣州：2025年01月11日

結(jié)合國際最前沿的“圖像記憶發(fā)”講課程所有內(nèi)容設(shè)計(jì)程幾何圖形，并依照圖形的關(guān)聯(lián)與邏輯性進(jìn)行授課通過領(lǐng)導(dǎo)力診斷測試題，每個(gè)階段配合學(xué)習(xí)的內(nèi)容逐漸展開，深入淺出的診斷分析，學(xué)員在學(xué)習(xí)及測評(píng)的引導(dǎo)下，尋找到后續(xù)改善的可能課程大綱第一單元：領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知1、現(xiàn)今社會(huì)環(huán)境的變化趨勢2、東/西方領(lǐng)導(dǎo)的差異性3、從......

領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理訓(xùn)練 南京：2025年01月15日

成功完成本課程，您將能夠：1. 明晰管理與領(lǐng)導(dǎo)的差別，剖析領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)。2. 掌握并運(yùn)用彈性領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)。根據(jù)不同的下屬，運(yùn)用四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。3. 掌握并運(yùn)用教練技術(shù)。提升下屬的能力。4. 掌握并運(yùn)用激勵(lì)技術(shù)。提升下屬的工作意愿。5. 掌握運(yùn)用授權(quán)技術(shù)。如何分步驟進(jìn)行授權(quán)。6．如何組建和管理團(tuán)隊(duì)，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。課程大綱:......

成為卓越領(lǐng)導(dǎo)—構(gòu)建高績效團(tuán)隊(duì) 南京：2025年02月07日

第一模塊：管理者與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力* 管理者三個(gè)層面的影響力* 管理者需要發(fā)展“團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力"第二模塊：三項(xiàng)核心的團(tuán)隊(duì)特性* 團(tuán)隊(duì)狀態(tài)與團(tuán)隊(duì)特性* 團(tuán)隊(duì)過程與階段* “層級(jí)制”的影響* 團(tuán)隊(duì)過程與互動(dòng)行為第三模塊：發(fā)展三項(xiàng)核心團(tuán)隊(duì)特性* 認(rèn)同目標(biāo)的修煉> 目標(biāo)的特點(diǎn)> ......

影響力與領(lǐng)導(dǎo)力提升 杭州：2025年01月03日

認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵，并掌握領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)就是影響力影響力與領(lǐng)導(dǎo)力的提升，要在五大方面不斷精進(jìn)：一是個(gè)性的認(rèn)知匹配;二是文化的認(rèn)知和匹配;三是學(xué)會(huì)使用情緒管理團(tuán)隊(duì);四是使用積極正向的語言來影響環(huán)境;五是通過踐行卓越的行為不斷提升領(lǐng)導(dǎo)力樹立領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)團(tuán)隊(duì)的正確意識(shí)：場域比技能更重要，要想達(dá)成高效協(xié)作的目標(biāo)，必須先建立正向、積極......

采購品類管理與尋源策略制定 上海：2025年02月13日

采購經(jīng)理、采購主管、采購工程師、采購專業(yè)人員課程大綱第一部分：采購品類管理一、什么是采購品類管理10個(gè)提問基本概念當(dāng)今重要性可能獲得的效益小組討論二、采購中的價(jià)格模型供應(yīng)商使用的6種定價(jià)形式小組討論三、如何進(jìn)行采購品類管理3個(gè)基石4大支柱5個(gè)階段應(yīng)用工具外包服務(wù)案例討論第二部分：尋源策略制定一、戰(zhàn)略尋源的基本內(nèi)容和原則......

前臺(tái)專業(yè)形象塑造及接待綜合技巧訓(xùn)練 上海：2025年03月13日

前臺(tái)及和前臺(tái)工作相關(guān)的人員課程收益:WHY<為什么要學(xué)> ：前臺(tái)是企業(yè)對(duì)外形象的窗口，接待人員的言行舉止決定到訪客人對(duì)企業(yè)的第一印象。對(duì)前臺(tái)接待員來說，只有經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練，才能全方位的角度理解自己的工作，掌握標(biāo)準(zhǔn)的禮儀行為規(guī)范，提升企業(yè)美譽(yù)度。What<解決了什么問題> :1.塑造專業(yè)形象和提升職......