合肥新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)培訓(xùn)公開(kāi)課

市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 上海：2025年04月28日

第一部分：案例分析1.分析造成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)失敗的原因是什么？2.這些原因?qū)ξ覀冇惺裁磫l(fā)？3.思考：類(lèi)似的問(wèn)題在公司有沒(méi)有經(jīng)常發(fā)生？有哪些表現(xiàn)形態(tài)？第二部分：產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理概述和框架- -了解業(yè)界最佳研發(fā)管理模式，構(gòu)筑研發(fā)管理知識(shí)框架1.研發(fā)管理的發(fā)展歷程4個(gè)階段1.1第3代研發(fā)管理的4大特征；1.2特征1：投資；1.3......

市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京：2025年04月24日

以結(jié)果論成敗，正是客戶的這種天生屬性催生了以流程化組織建設(shè)為中心的企業(yè)，因?yàn)橹挥羞@種從客戶需求端來(lái)，又回到客戶需求端的組織，才能適應(yīng)客戶的這種天生屬性，才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，所以“企業(yè)管理的目標(biāo)是流程化組織建設(shè)”。而中國(guó)科技企業(yè)管理現(xiàn)狀是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程看似實(shí)現(xiàn)了端到端打通，但到了真正使用流程的......

市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程 深圳：2025年05月12日

一、案例分析二、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理概述1.產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理的系統(tǒng)思維1）.技術(shù)、樣品、產(chǎn)品、商品的區(qū)別2）.為什么要把產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與技術(shù)開(kāi)發(fā)相分離？3）.產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么？4）.如何理解產(chǎn)品的市場(chǎng)成功和財(cái)務(wù)成功？5）.如何理解市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)？6）.咨詢案例分享：研發(fā)管理體系的系統(tǒng)架構(gòu)、24個(gè)模塊之間的關(guān)系A(chǔ))戰(zhàn)略績(jī)效管理、......

新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程、研發(fā)項(xiàng)目管理及產(chǎn)品平臺(tái)化 深圳：2025年06月06日

技型企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務(wù)的研發(fā)和項(xiàng)目管理過(guò)程中面臨著如下一些長(zhǎng)期困惑的問(wèn)題：1. 如何平衡市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力和客戶多變的需求，快速將產(chǎn)品推向市場(chǎng)；2. 如何建立一個(gè)真正的“以客戶為中心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向”的研發(fā)組織體系，快速響應(yīng)市場(chǎng)需求；3. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的過(guò)程中研發(fā)如何與市場(chǎng)、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、采購(gòu)等相關(guān)職能部......

在研發(fā)過(guò)程中構(gòu)建新產(chǎn)品質(zhì)量 上海：2025年05月16日

1. 序言（0.5小時(shí)）本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：建立本課程學(xué)習(xí)的項(xiàng)目組織，明確本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容和常見(jiàn)的研發(fā)質(zhì)量問(wèn)題表現(xiàn)。各小組識(shí)別演練用項(xiàng)目，已備后續(xù)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。1.1 讓學(xué)員理解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與質(zhì)量管理關(guān)系，認(rèn)識(shí)到高質(zhì)量的產(chǎn)品不僅與質(zhì)量管理人員有關(guān)，也與研發(fā)過(guò)程密切相關(guān)。1.2 學(xué)員演練——組建學(xué)習(xí)小組，識(shí)別后......

卓越采購(gòu)的知識(shí)與技能提升 上海：2025年04月24日

本課程首先將幫助學(xué)員從企業(yè)端到端供應(yīng)鏈的角度認(rèn)識(shí)采購(gòu)的職能定位與價(jià)值，打破傳統(tǒng)的思維局限，拓展工作的思路；其次將幫助學(xué)員梳理采購(gòu)需求管理、價(jià)格分析、成本控制、供應(yīng)商開(kāi)發(fā)與選擇、談判技巧、物流過(guò)程、合同管理方面的先進(jìn)知識(shí)和方法；最后將幫助學(xué)員了解采購(gòu)工作中的財(cái)務(wù)和法律知識(shí)、規(guī)避財(cái)務(wù)和法律風(fēng)險(xiǎn)。力爭(zhēng)在本次培訓(xùn)中能幫助學(xué)員對(duì)......