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美國/歐洲幾何尺寸和公差(GD&T)實(shí)戰(zhàn) 合肥:2025年02月06日
一、GD&T介紹 GD&T introduction1.什么是GD&T?What‘s GD&T?2.GD&T如何影響產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、工藝、質(zhì)量、測(cè)量?GD&T and Product design, manufacturing process, quality, ......
管理者數(shù)據(jù)能力訓(xùn)練工作坊【特價(jià)課程】 合肥:2025年02月20日
企業(yè)中高層管理者、新晉經(jīng)理、儲(chǔ)備干部,營銷銷售職能、生產(chǎn)管理職能、人力資源管理職能、財(cái)務(wù)管理職能等職能部門的管理者,各部門負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析戒者撰寫分析報(bào)告的人員課程收益【數(shù)據(jù)能力提升】提高數(shù)據(jù)應(yīng)用能力,挖掘數(shù)據(jù)潛力,用數(shù)據(jù)搭建精紳化管理工具【掌握管理套路】從實(shí)際案例解讀中總結(jié)背后的管理方法不套路,丼一反三用亍日常管理【職業(yè)......
年度總結(jié)及來年工作計(jì)劃的制定與執(zhí)行 合肥:2025年03月08日
一、年度計(jì)劃的類型☆明確了目的才會(huì)知道方向,不了解目的就有可能把年度計(jì)劃變成為泄密的工具,寫的越好,越成為公司的罪人。到底是該簡?該繁?該粗?該細(xì)?該深?該淺?要直入核心?還是蜻蜓點(diǎn)水……,一定要明確目的之后,有的放矢的操作。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)復(fù)制時(shí)代,做一份漂亮的年度計(jì)劃何其簡單,但是做一份達(dá)到自......
管理者數(shù)據(jù)能力訓(xùn)練工作坊【特價(jià)課程】 南京:2025年02月18日
【數(shù)據(jù)能力提升】提高數(shù)據(jù)應(yīng)用能力,挖掘數(shù)據(jù)潛力,用數(shù)據(jù)搭建精紳化管理工具【掌握管理套路】從實(shí)際案例解讀中總結(jié)背后的管理方法不套路,丼一反三用亍日常管理【職業(yè)晉升可期】用數(shù)據(jù)紳化管理顆粒度,提高管理分辨率,讓管理看得見,讓效益摸得到課程大綱模塊一:認(rèn)知數(shù)據(jù)價(jià)值,提升數(shù)據(jù)意識(shí)1.認(rèn)知數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)技術(shù)- 什么是數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)技術(shù)?......
培訓(xùn)師TTT之授課技巧 深圳:2025年02月27日
通過2天的訓(xùn)練,幫助企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師充分認(rèn)識(shí)自己的角色和任務(wù),樹立培訓(xùn)師的職業(yè)業(yè)形象以及在培訓(xùn)心法,克服緊張情緒,運(yùn)用思維導(dǎo)圖建立結(jié)構(gòu)化表達(dá)方法,使用互動(dòng)引導(dǎo)技術(shù)使專業(yè)呈現(xiàn)技巧得以全面提升。培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)管理者、企業(yè)專職和兼職講師等課程大綱導(dǎo)論、TTT培訓(xùn)基礎(chǔ)1、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn):不同類型的學(xué)習(xí)風(fēng)格2、學(xué)習(xí)金字塔3、培訓(xùn)師的......
EVA(經(jīng)濟(jì)增加值)業(yè)績考核理論與實(shí)務(wù) 上海:2025年02月10日
董事會(huì)成員、總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、各業(yè)務(wù)部門經(jīng)理 訓(xùn)收益課程大綱:一.從利潤到EVA什么是EVA稅后凈營業(yè)利潤(NOPAT)與會(huì)計(jì)利潤有何區(qū)別稅后凈營業(yè)利潤的調(diào)整項(xiàng)都包括哪些?為什么調(diào)整后資本與資產(chǎn)負(fù)債表中的總資產(chǎn)有何不同選擇調(diào)整項(xiàng)目的原則案例分析:一國內(nèi)知名家用電器企業(yè)的EVA考核方案二.加權(quán)平均資本成本率(W......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...