南京企業文化培訓公開課

價值理念轉換為實際運作的企業文化建設 南京：2025年06月07日

企業文化理念在天上飄，員工的行為在地上跑，企業家批評員工執行力不足，員工埋怨企業家太不靠譜；上上下下難以達成共識，企業缺乏共同的語言傳遞系統，鳥與豬沒有共同語言(企業家與中基層)，雞鴨不同語（部門壁壘森嚴，信息溝通堵塞，互相屏敞，難以協同，全員客戶理念難以貫徹，內部客戶關系難以形成），這些問題需要通過文化建設建立共同的......

管理的終極智慧—企業文化 南京：2025年06月21日

一、上篇：企業文化的力量1）激勵理論——外在激勵和內在激勵；2）物質為魂還是精神為魂？二、中篇：第三代管理-企業文化1）第三代管理——企業文化；2）企業文化是什么；3）企業文化的特點；①企業文化的四個特性：傳統性、真實性、先進性、個性②企業文化的三項原則：大眾化、人性化、......

企業文化落地六大方略 蘇州：2025年06月21日

企業文化是什么？是一種氛圍，一種風氣——不是東風壓倒西風，必然是西風壓倒東風！企業文化建設不能放任自流，必須有意識的去創新、創造和引導。文化走偏了，再多的努力都是無效勞動。沒有沒有文化的組織，只有不同文化的組織！消極文化？積極文化？統一文化？離散文化？強勢文化？弱勢文化？隱含文化？成文文化？企業......

文化引領--華為文化哲學與管理實踐 蘇州：2025年07月02日

一、組織凝聚力——華為文化1.文化的核心意義1)企業的文化由誰來定義2)思想權、文化權不能授權3)文化可以特立，不能獨行2.華為企業文化的形成過程1)1987年-1992年：創業階段，口號滿天飛2)1992年-2000年：走出混沌-《華為基本法》3)討論：華為基本法體現的企業文化4)2000年-......

企業文化建設實戰訓練 杭州：2025年04月25日

一、解析組織文化1.什么是文化？文化是生活在一定地區的人們對自然、社會、人類自身的評價。（1） 文化的內在關系：人和自然的關系（征服-協調）人和人的關系（競爭-超越）人和自我的關系（揭示-認知）（2） 文化的外在表現：風貌、風尚、風采、風氣-----------有什么樣的文化就有什么樣的風貌2.組織文化的定義：組織文化......

企業文化診斷、澄清、落地 上海：2025年04月26日

一、為什么要做企業文化建設基于業務的組織與文化建設系統觀業務不同階段的文化建設重心文化與業務價值鏈的關系二、企業文化的本質企業文化的基本假設使命與愿景篇價值觀篇經營管理原則篇企業文化演進的邏輯及案例三、基于業務的企業文化診斷企業文化的影響因素企業文化診斷企業文化調研企業文化訪談四、基于業務的企業文化澄清使命愿景的澄清價......

企業文化建設與落地執行 上海：2025年05月09日

企業管理者、HR管理者、職員等授課形式知識講解、案例分析討論、角色演練、互動交流、頭腦風暴、強調學員參與。課程大綱一、企業文化概述1.企業文化的定義和重要性2.企業文化對組織的影響和作用二、企業文化建設的核心要素1.定義核心價值觀和行為準則2.建立明確的使命和愿景3.塑造員工價值觀念和行為習慣4.建立適應企業發展的文化......

企業文化共創與管理賦能 上海：2025年05月16日

案例教學、互動教學、啟發式教學翻轉課堂激發學員互動分享工作經驗通過答疑學員問題便于后續落地實施研討+案例分享+頭腦風暴課程收益1.文化如何融入日常經營，有方法有工具2.文化共創找短板找痛點，打通思維堵點3.企業文化如何賦能業務，文化人的價值課程大綱模塊一：文化認知——文化解讀1.企業文化認知和誤......

企業文化培訓內訓課程

總裁企業文化突破 主講：高老師

一、企業文化認知——追根溯源，直達本質企業文化是企業的象征，是企業的靈魂所在，是企業核心競爭力的重要組成部分，是投資最少，回報最大的管理手段，只不過需要長期投資才會見效。1、為什么要企業文化突破2、對企業文化的五點認識3、企業文化的四大作用4、企業文化的真正內涵5、企業文化建設模型二、企業文化傳......

《國學與和諧企業文化》 主講：吳老師

中層管理，愛學習的人士。【課程大綱】導言：和諧是對立事物之間在一定的條件下、具體、動態、相對、辯證的統一，是不同事物之間相輔相成、互助合作、互利互惠、互促互補、共同發展的關系。老子：天下皆知美之為美，惡已；皆知善，斯不善矣。有無之相生也，難易之相成也，長短之相刑也，高下之相盈也，音聲之相和也，先后之相隨，恒也。第一部分......

奮斗之路--華為文化管理 主講：顧老師

1、全面深刻了解華為文化的底層邏輯--中國文化與企業家精神2、華為如何把文化“虛”事做實 ，推動華為的變革與發展3、清晰華為文化在思維、管理、行為、人才觀與學習力五個方面對華為發展的深刻影響4、深挖華為文化落地的路徑 ，掌握文化落地核心邏輯 ，推進本組織文化建設【培訓方式】問題導向 互動教學 深......

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