南京QC七大手法培訓(xùn)公開課

QC七大手法在現(xiàn)場管理中的應(yīng)用 蘇州：2025年01月03日

企業(yè)品質(zhì)工程師、生產(chǎn)班組長課程大綱：前言1、 管理循環(huán)、QC手法與ISO2、 傳統(tǒng)品管七大手法與新七大手法的各自適用領(lǐng)域3、 傳統(tǒng)品管七大手法與新七大手法的關(guān)系4、 傳統(tǒng)品管七大手法與新七大手法的差異比較5、 數(shù)據(jù)的應(yīng)用：定義、分類、整理方法、原則6、 圖表的應(yīng)用：定義、種類、應(yīng)用條件、制作原則及要領(lǐng)、常見圖形介紹、易......

新舊QC七大手法（十四個(gè)質(zhì)量工具） 蘇州：2025年02月27日

掌握新舊QC十四大大工具，原理、應(yīng)用分析和關(guān)鍵要點(diǎn)；掌握常用的過程數(shù)據(jù)收集、分類、統(tǒng)計(jì)、分析和應(yīng)用方法；通過案例與練習(xí)，對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、加工和分析；畫出各種圖表，從中找出質(zhì)量變化的規(guī)律，實(shí)現(xiàn)對質(zhì)量的控制；分析問題根源，制定改善對策，避免問題重復(fù)發(fā)生。課程大綱一、課程導(dǎo)入QC手法的起源QC手法在問題解決中的地位與應(yīng)用二、......

傳統(tǒng)QC七大手法 蘇州：2025年03月03日

生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)部門主管及工程師 （學(xué)員上課前可收集公司的質(zhì)量問題，并在課堂上結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)際練習(xí)）課程收益了解傳統(tǒng)QC七大工具及在品質(zhì)問題上的應(yīng)用。學(xué)會在合適的場合用不同的方法對品質(zhì)問題進(jìn)行分析并采取相應(yīng)的措施。課程大綱開場(30分鐘)課程環(huán)境介紹課程安排第一模塊分層法(50分鐘)一、分層法的定義與特點(diǎn)二、掌握分......

新QC七大手法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 蘇州：2025年03月04日

開場(20分鐘)課程環(huán)境介紹課程安排第一模塊何為新QC七大手法(10分鐘)一、新QC七大手法的定位二、新QC七大手法與傳統(tǒng)QC七大手法的關(guān)系第二模塊關(guān)聯(lián)圖(50分鐘)一、關(guān)聯(lián)圖法的適用范圍與特點(diǎn)三、如何繪制關(guān)聯(lián)圖？四、關(guān)聯(lián)圖的使用要領(lǐng)五、關(guān)聯(lián)圖法的判別方法六、使用關(guān)聯(lián)圖法的注意事項(xiàng)案例分析：運(yùn)用關(guān)聯(lián)圖分析關(guān)聯(lián)圖練習(xí)與討......

公文寫作——提高企業(yè)管理效率的加速器 深圳：2025年03月14日

1.幫助學(xué)員認(rèn)識和理解公文寫作在企業(yè)管理中的重要作用，了解企業(yè)法定公文與商務(wù)文書的應(yīng)用范圍2.幫助學(xué)員掌握公文寫作的基礎(chǔ)知識，樹立正確的寫作思路3.幫助學(xué)員掌握各種常見公文寫作的基本方法與技巧4.幫助學(xué)員提高結(jié)構(gòu)化思維與語言文字組織能力，提升學(xué)員行政綜合素質(zhì)培訓(xùn)對象企業(yè)各級管理人員、辦公室主任、秘書、助理、文員等課程大......

全面項(xiàng)目管理 北京：2025年03月17日

1.項(xiàng)目及項(xiàng)目管理的概念項(xiàng)目的概念項(xiàng)目管理的要素項(xiàng)目的生命周期項(xiàng)目的環(huán)境分析2.項(xiàng)目管理的過程項(xiàng)目管理的目標(biāo)與企業(yè)管理的目標(biāo)項(xiàng)目的系統(tǒng)化過程管理：啟動、計(jì)劃、執(zhí)行、控制、收尾3. 項(xiàng)目管理的九大范疇綜合管理：項(xiàng)目目標(biāo)的設(shè)定、立項(xiàng)、篩選、計(jì)劃、執(zhí)行、控制范圍管理：項(xiàng)目的WBS模板、分解方法時(shí)間管理：項(xiàng)目的進(jìn)度模板、網(wǎng)絡(luò)圖......