南京ISO9001培訓(xùn)公開課

ISO9001:2015 質(zhì)量管理體系內(nèi)審員 蘇州：2025年04月21日

企業(yè)管理人員負(fù)責(zé)組織內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核組織、策劃和管理的人員致力于組織內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核的人員組織內(nèi)建立或管理 ISO 9001:2015 體系或從事第二方審核的人員為加深了解體系、計(jì)劃進(jìn)一步改善質(zhì)量管理體系的人員有志于從事質(zhì)量管理工作的人員課程收益：熟練應(yīng)用 ISO 9001:2015 質(zhì)量管理體系相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，建立......

ISO9001:2015質(zhì)量管理體系改版-學(xué)員需接受過ISO9001:2008標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審員 蘇州：2025年04月28日

了解ISO9001：2015的變化熟悉ISO9001：2015的要求明確如何進(jìn)行改版課程大綱：1. ISO簡(jiǎn)介2. 修訂標(biāo)準(zhǔn)的原因3. 關(guān)鍵變化4. 質(zhì)量管理原則5.I SO9001:2015標(biāo)準(zhǔn)精講內(nèi)外部環(huán)境分析過程管理方法風(fēng)險(xiǎn)管理質(zhì)量目標(biāo)與過程績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)知識(shí)管理文件體系產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)計(jì)檢驗(yàn)文件的策劃監(jiān)視和測(cè)量的策劃......

管理體系（ISO9001：2015 & ISO14001：2015）內(nèi)審員（雙證） 蘇州：2025年05月07日

隨著企業(yè)的自身發(fā)展和客戶要求的變化，越來越多的公司建立和實(shí)施了管理體系。但在管理體系運(yùn)行過程中, 經(jīng)常出現(xiàn)很多不如人意的地方，比如：管理體系與實(shí)際操作兩張皮、程序文件越來越多但運(yùn)行效率越來越慢、各個(gè)部門管的越來越細(xì)但一些管控點(diǎn)又漏掉了。這些實(shí)際情況的存在困擾著很多人，管理體系運(yùn)行的優(yōu)勢(shì)不僅不能很好的發(fā)揮，反而感到了很多......

ISO9001：2015內(nèi)審員 蘇州：2025年05月08日

IATF 16949:2016新版標(biāo)準(zhǔn)的要求；IATF 16949:2016新版標(biāo)準(zhǔn)與ISO/TS16949:2009版標(biāo)準(zhǔn)的變化；IATF 16949:2016新版標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)換步驟及流程；IATF 16949:2016新版標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)審員審核要求。課程對(duì)象企業(yè)管理人員；汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系管理人員；汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系審核人......

環(huán)保稅法的實(shí)施與應(yīng)對(duì) 廣州：2025年05月16日

環(huán)保稅法的實(shí)施，是國(guó)家排污管理制度的重大變革企業(yè)作為環(huán)保稅的核算和申報(bào)主體，面臨很多實(shí)際操作方面的困惑如何規(guī)避法規(guī)的風(fēng)險(xiǎn)，如何減免稅額，維護(hù)企業(yè)的合法利益。課程收益本課程在于使參加培訓(xùn)人員：了解有關(guān)環(huán)保稅法及其實(shí)施細(xì)則的基本內(nèi)容、要求，提高法律意識(shí)；了解有關(guān)環(huán)保稅與排污費(fèi)的區(qū)別，澄清有關(guān)概念，避免誤區(qū)學(xué)習(xí)如何依法進(jìn)行環(huán)......

無(wú)界型學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)：從0到1構(gòu)建人才培養(yǎng)體系 北京：2025年06月20日

培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)；企業(yè)大學(xué)相關(guān)模塊負(fù)責(zé)人；人力資源部門負(fù)責(zé)人；承擔(dān)員工培養(yǎng)和組織能力提升的其他崗位人員。課程大綱模塊一：數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代人才培養(yǎng)工作的變化與挑戰(zhàn)1、時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)與各類型企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)2、企業(yè)人才培養(yǎng)工作的變化與挑戰(zhàn)3、人才培養(yǎng)工作的基本邏輯體系4、無(wú)界型學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的“雙環(huán)模型”模......