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結構思考力?透過結構看思考表達 蘇州:2025年04月22日
需要將自己的想法、方案、建議、成果等進行文字表達和匯報的職場人士授課形式理論講解,工具應用,案例解析,思維游戲,綜合訓練,互動討論,成果產出課程大綱第一天透過結構看思考課程導入:結構思考力改善思考結構,更接近事物本質第一節:思考結構決定人的行為,且需要不斷完善思考結構決定人的思考、決策和行為思考結構存在偏差和歪曲需要不......
結構思考力-思考清晰、表達有力、工作高效【特價】 蘇州:2025年04月23日
全員必修課程,建議對結構思考感興趣或者有需要的人員參加課程大綱第一天 9:00-16:30導論:結構思考力改善思考結構,更接近事物本質第一節:思考結構決定人的行為,且需要不斷完善? 思考結構決定人的思考、決策和行為? 思考結構存在偏差和歪曲需要不斷完善第二節:三層次模型-完善思考結構的科學思維? 理解:接收信息、并解析......
一線主管突破溝通困境的6把鑰匙 蘇州:2025年04月23日
學習目標:掌握基于情境下的溝通技巧;正確理解溝通的目的,并能夠基于溝通的目的開展溝通;掌握反饋技巧并能在工作中進行應用;理解沖突的建設性作用并掌握處理沖突的策略;掌握跨部門溝通的技巧。業務目標:提升一線主管在日常工作中溝通效率;正確接受領導指令,提升對任務的執行力;結構化對領導的工作匯報,清晰自身邏輯和表達;在和員工溝......
跨部門協作與沖突處理(沙盤模擬) 蘇州:2025年04月23日
企業中高層管理人員、項目制中不同職能部門人員課程收益學員收益:學員能夠說出影響跨部門溝通協作效率的影響因素學員能夠鑒別不同的溝通對象的溝通類型,并有效的完成信息溝通能分析和共識跨部門溝通中不同部門的利益,并歸納圍繞著組織目標如何去達成利益共識能利用合作共贏表,設計高效溝通協作的權責、流程、分工以及避免沖突的方式企業受益......
心理學:洞察自我與他人之道 蘇州:2025年04月25日
? 所有人,尤為初級及中層管理者課程大綱第一單元 心理簡史:人性與人格1 何為人性?? 簡述人性認知的歷史2 心理學背景下的人性? 心理測試及心理學實驗對人性的研究? 我想走進你——心理畫與心里話第二單元:不識廬山真面目:我是誰?1 視頻導入:她是誰?①弗洛伊德之“冰山理論&rdqu......
溝通致勝-說服力溝通 蘇州:2025年04月28日
客戶首先要接受銷售人員這個人,對他/她產生信任感才有可能接受產品。客戶要先買銷售人員的單,才會買公司產品的單。銷售人員必須能夠與各種不同的客戶迅速建立關系,贏得他們的信任,做一個具有說服力的溝通者。所以,溝通技能是銷售人員的一項基本生存技能,也是創造卓越績效的關鍵技能。這是一門引自美國博思能公司的 33 年的經典版權課......
贏得信任的溝通技術?-與不同風格的人順暢溝通 蘇州:2025年05月07日
通過 2 天的學習,使學員能夠:獲得 5 份專業測評報告,了解自身、他人的溝通風格,了解自己同理心、彈性方面的表現選擇一位在工作中溝通困難的對象,并制定溝通策略了解如何根據不同人的特點,與他們建立關系,獲得信任,展現同理心和彈性掌握如何預防和化解防衛應用商談的六步驟到實際工作案例中,解決實際溝通挑戰帶走指導你與業務對象......
管理者成長地圖:跳出盒子—跨部門溝通與協作 蘇州:2025年05月10日
企業管理者課程目標通過學習本課程,您將能夠:透析跨部門的主要障礙、困難、沖突起源及根本原因;了解企業內部跨部門協作的方式方法和技巧;學習有效處理部門間沖突的技巧,透過理解與服務達到雙贏,從而全面提升企業工作績效。課程大綱第一部分:跨部門協作的重要意義1.企業跨部門協作所面臨的問題2.低效部門協作對個人、組織的不良影響3......
溝通技巧培訓內訓課程
跨部門溝通與協作技巧(工作坊) 主講:孫老師
各部門間有比較完備的部門職責、部門內個人崗位職責較完善,一旦涉及到進行跨部門溝通,團隊協作,相互之間扯皮、內耗不斷,互不相讓,甚至把事情由小到大,把事情轉移到具體人身上,即沒解決問題又損耗感情,目標達不成,耽誤了企業運營效率,損失了管理成本。使得管理者或者當事人身心俱疲,負面情緒層出不窮,不利于企業內部和諧。課程介紹本......
關鍵對話—中基層管理者職場溝通技能訓練 主講:蘇老師
移動互聯網時代,溝通的工具越來越多,溝通渠道越來越廣,但是溝通的效果為何反而不太理想呢。如何兼顧溝通效率和溝通效果?如何營造一個良好的溝通氛圍?如何獲得領導賞識?如何讓下屬真正追隨?如何有效解決同一公司不同部門的推諉、扯皮、低效率等現象?基于此,本課程應運而生。【課程收益】1.掌握職場中向上溝通之道,讓領導賞識你!2.......
職場溝通與壓力釋放 主講:趙老師
增強自我情緒感知力,捕捉情緒背后的信息增強自我情緒表達力,建立團隊溝通的情緒語言增強團隊情緒調整能力,同理傾聽增強自我理解力,增強同理心,消除誤解,促進協作增強自我壓力釋放的能力,促進工作與家庭雙和諧增強溝通能力,擁有高情商的溝通【課程綱要】一、壓力的自我感知1.壓力有哪些?2.為什么會有壓力?3.我眼中的我(OH卡探......