蘇州項(xiàng)目管控培訓(xùn)公開(kāi)課

培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)典設(shè)計(jì)及學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化落地實(shí)施 蘇州：2025年04月11日

1、知識(shí)方面：熟悉培訓(xùn)項(xiàng)目九宮格、柯式四級(jí)評(píng)估等理論2、技能方面：掌握如何有效設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目、全方位多角度評(píng)估培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化落地3、公司方面：培訓(xùn)結(jié)束時(shí)產(chǎn)出一個(gè)有效的培訓(xùn)項(xiàng)目，優(yōu)化培訓(xùn)組織實(shí)施的各類(lèi)工具模板等4、工具素材方面：免費(fèi)分享課中的所有案例和模板工具5、免費(fèi)提供培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的咨詢(xún)服務(wù)【培訓(xùn)方式】講師講授、案例分析......

地產(chǎn)操盤(pán)28個(gè)關(guān)鍵詞與成功操盤(pán)7大秘訣及5大實(shí)操案例復(fù)盤(pán) 蘇州：2025年04月11日

為了加強(qiáng)對(duì)員工的教育與管理，促使員工德、才兼?zhèn)洌鰪?qiáng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，同時(shí)也為企業(yè)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，做文明員工，敬業(yè)為本”的企業(yè)文化的建立打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。改善“我”與工作伙伴的關(guān)系，提高工作效能，團(tuán)體協(xié)助。會(huì)議內(nèi)容具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和可操作性，生動(dòng)活潑，參與性強(qiáng)，......

施工建設(shè)項(xiàng)目安全管理 蘇州：2025年04月11日

?了解項(xiàng)目管理中各方在法律上的職責(zé)?項(xiàng)目管理中如何進(jìn)行ESH管理?如何進(jìn)行項(xiàng)目中的風(fēng)險(xiǎn)管理?發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)的不安全行為和現(xiàn)象，如何處理來(lái)防止事故發(fā)生?如何及時(shí)糾正和跟蹤因承包商不安全作業(yè)而導(dǎo)致的事故隱患課程大綱一、破冰：案例二、國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的介紹2.1《安全生產(chǎn)法》中關(guān)于第三方的責(zé)任討論2.2《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l......

財(cái)務(wù)人員的項(xiàng)目管理 蘇州：2025年04月24日

項(xiàng)目管理方法，對(duì)企業(yè)而言，是一種準(zhǔn)確投放資源的工具，適用于一次性的獨(dú)特工作，如產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工程實(shí)施、 客戶(hù)特定需求場(chǎng)合，在突擊、突發(fā)、個(gè)性化事件的處理上能增強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題的解決能力。對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理而言，項(xiàng)目管理是一種以需求/目標(biāo)驅(qū)動(dòng)，通過(guò)計(jì)劃分解過(guò)程，將個(gè)性化事件基準(zhǔn)化管理的系統(tǒng)方法。 旨在提升項(xiàng)目成果的質(zhì)量，提升過(guò)程的可視與可......

部門(mén)經(jīng)理提升班——經(jīng)理的3項(xiàng)核心管理技能 廣州：2025年06月20日

1.認(rèn)識(shí)什么是流程管理，掌握流程管理的思路2.學(xué)會(huì)制定與分解目標(biāo)，明確目標(biāo)管理體系的構(gòu)成3.知道績(jī)效管理的常見(jiàn)誤區(qū)和解決辦法4.正確建立對(duì)個(gè)人和部門(mén)在績(jī)效管理領(lǐng)域的診斷、評(píng)估及改進(jìn)方法5.掌握與目標(biāo)管理和績(jī)效考核有關(guān)的政策、流程、處理問(wèn)題的技巧培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中層經(jīng)理、各職能部門(mén)經(jīng)理、準(zhǔn)備被提拔的基層經(jīng)理課程大綱：模塊一......

應(yīng)用Excel提升人力資源管理效率—EXCEL人力資源高效解決方案 深圳：2025年06月14日

本課程最大與最顯著的特點(diǎn)，是從課程設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)到講授均采用“以終為始——以任務(wù)為導(dǎo)向”的培訓(xùn)理念。本課程開(kāi)發(fā)者是資深的人力資源管理專(zhuān)家，熟知人力資源需要管理的主要任務(wù)。本課程堅(jiān)持“以任務(wù)為導(dǎo)向”的課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)理念，從而有效實(shí)現(xiàn)學(xué)員課后通過(guò)&ldquo......