蘇州BS25999培訓(xùn)

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蘇州BS25999培訓(xùn)公開(kāi)課

產(chǎn)品精度問(wèn)題分析與解決蘇州：2025年04月07日

精度的一體兩面分別是公差和誤差，兩者之間矛盾且統(tǒng)一。它們貫穿機(jī)械產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的四大開(kāi)發(fā)過(guò)程：設(shè)計(jì)、工藝（零件加工）、測(cè)量和裝配。仔細(xì)分析精度在四大過(guò)程之間的關(guān)系時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)精度問(wèn)題是一個(gè)系統(tǒng)性兼動(dòng)態(tài)性的問(wèn)題。一方面，四大過(guò)程相互影響也相互成就對(duì)方；另一方面，四個(gè)過(guò)程的具體手段和方法在不斷的變換和進(jìn)步。本課程將從公差工程的系......

Redx-DOE 蘇州：2025年04月07日

產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師、系統(tǒng)工程師、供應(yīng)商質(zhì)量工程師、制造工程師、質(zhì)量工程師和需要進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)（系統(tǒng)地減少偏差）的人員課程大綱一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)1.單因子實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)的提出2.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)在研發(fā)/工藝設(shè)計(jì)中的作用二、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)流程1.確定問(wèn)題(綠Y)及實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)2.建立因子大名單（X1----Xn）3.確定因子篩選的方式、途......

VDA 6.3(2016版)&VDA 6.5-過(guò)程審核&產(chǎn)品審核蘇州：2025年04月07日

IATF16949 審核員、管理者代表、技術(shù)總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、工藝設(shè)計(jì)師、質(zhì)量工程師、第二方審核員、SQE、產(chǎn)品審核員、采購(gòu)、供應(yīng)商管理、過(guò)程審核員、項(xiàng)目管理、生管、設(shè)備管理、品質(zhì)管理、制造工程、研發(fā)人員等。了解質(zhì)量體系基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì) ISO9001 或者 IATF16949：2016 有基本了解。對(duì)本公司產(chǎn)品......

五大工具的整合應(yīng)用（APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA）蘇州：2025年04月08日

<Advanced Product Quality Planning and control plan > 課程大綱（第2版）課程導(dǎo)入1.問(wèn)題提出與小組組建2.培訓(xùn)目標(biāo)及要求APQP基礎(chǔ)知識(shí)1.質(zhì)量從哪里來(lái)？2.APQP的本質(zhì)3.APQP的關(guān)鍵問(wèn)題4.APQP的成功法則5.項(xiàng)目開(kāi)發(fā)主流程及關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)第一階段：......

產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的分析與解決（QC7大手法）廣州：2025年05月10日

品管部和生產(chǎn)部主管、品管員、車(chē)間主管、班組長(zhǎng)、QC小組成員等課程背景：品管七大手法是品質(zhì)管理工作中最基本也是必不可缺的，在品質(zhì)問(wèn)題的處理和資料的初步整理中起了重要的作用，其廣泛應(yīng)用在制造、服務(wù)、商業(yè)流程的管理中。通過(guò)對(duì)七種方法的理解，我們可以運(yùn)用簡(jiǎn)單易懂的方法找到影響產(chǎn)品品質(zhì)的問(wèn)題並加以對(duì)癥下藥。新舊品管七大手法將通過(guò)......

妙筆生花-企業(yè)公文寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)技巧演練上海：2025年06月28日

1）重新認(rèn)知公文，把握形形色色的公文分類(lèi)和區(qū)別，掌握《黨政機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，了解15種法定公文的分類(lèi)、屬性、用途。2）通過(guò)3個(gè)最常用公文、5個(gè)次常用公文、工作總結(jié)和計(jì)劃的寫(xiě)作訓(xùn)練，快速提升起草、打磨、統(tǒng)稿技能，特別涉及公文寫(xiě)作格式運(yùn)用、寫(xiě)作起步和結(jié)構(gòu)化布局，以及利用公文達(dá)成管理目的的藝術(shù)。3）通過(guò)公文寫(xiě)作&l......