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企業(yè)檔案管理實(shí)務(wù) 蘇州:2025年05月08日
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人每天都要收到大量的來(lái)信和文件資料,只要行政文秘人員稍微拖沓一點(diǎn),它們就可能會(huì)在辦公桌上堆成一座小山,這不僅有礙觀瞻,而且會(huì)嚴(yán)重影響工作。這些材料大部分只是“信息”,在處理這些材料的時(shí)候,行政文秘人員很難取舍,可能該留的扔了,而該扔的卻留下來(lái)了,給領(lǐng)導(dǎo)的工作帶來(lái)麻煩。如何幫助領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)處理......
高級(jí)文秘、行政助理綜合技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 蘇州:2025年05月09日
在現(xiàn)代企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,企業(yè)對(duì)行政管理水平要求也越來(lái)越高,同時(shí)對(duì)行政管理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)也提出更高的要求,行政管理人員沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的訓(xùn)練,僅憑自我認(rèn)知是無(wú)法站在全局的視野做好行政管理工作的;很多時(shí)候想為領(lǐng)導(dǎo)做得更多,卻總是被動(dòng)地顧此失彼完成一些事務(wù)性的工作,很難 “想領(lǐng)導(dǎo)所想,急領(lǐng)......
職業(yè)化助理與秘書(shū)綜合技能 蘇州:2025年05月09日
從檔案管理、時(shí)間管理、差旅組織安排、電話溝通、職業(yè)化工作方法和工具等基本技能進(jìn)行職業(yè)化的培訓(xùn),并結(jié)合實(shí)際工作中的案例進(jìn)行具體分析,幫助經(jīng)理助理與秘書(shū)掌握和提高專(zhuān)業(yè)基本技能;通過(guò)溝通與協(xié)調(diào)技巧、信息收集處理、團(tuán)隊(duì)合作等職業(yè)技巧的分析討論及職業(yè)化特點(diǎn)分析,幫助經(jīng)理助理與秘書(shū)提升職業(yè)化形象和專(zhuān)業(yè)素質(zhì);課程特點(diǎn)通過(guò)對(duì)助理/秘書(shū)......
高效的商務(wù)書(shū)面溝通與寫(xiě)作技巧 蘇州:2025年05月12日
在當(dāng)今職場(chǎng),文字已經(jīng)成為溝通的主要方式。職場(chǎng)寫(xiě)作,是企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的信息載體,是貫徹企業(yè)執(zhí)行力的重要保障性因素,規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳虅?wù)文書(shū),已經(jīng)成為現(xiàn)代職場(chǎng)交流不可或缺的內(nèi)容。因此寫(xiě)作能力成為評(píng)價(jià)員工職業(yè)能力和素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。然而,文學(xué)功底好的人不一定能寫(xiě)出一篇好文章,對(duì)組織、業(yè)務(wù)了解甚深的人也不一定能寫(xiě)出一篇好公文,因......
提升企業(yè)部門(mén)經(jīng)理/主管的報(bào)表統(tǒng)計(jì)分析能力 廣州:2025年05月16日
1.能用各種圖表將基礎(chǔ)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成“一目了然”的情報(bào)2.能應(yīng)用柏拉圖挖掘問(wèn)題的核心3.能利用相關(guān)圖厘清要素間似是而非的關(guān)系4.通過(guò)直方圖、控制圖等統(tǒng)計(jì)分析工具,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)規(guī)律,及早預(yù)防問(wèn)題發(fā)生5.用辦公軟件輕松實(shí)現(xiàn)報(bào)表分析6.能利用卡方分布表/T分布表/F分布表等對(duì)工程改善效果進(jìn)行檢定評(píng)價(jià)培訓(xùn)對(duì)象:......
存量時(shí)代下房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)操盤(pán)手創(chuàng)新管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)速成班 深圳:2025年06月28日
得·法:得資源整合之法,得資本運(yùn)作之法,得經(jīng)營(yíng)智慧之法,得領(lǐng)袖修煉之法。清·勢(shì):清國(guó)際發(fā)展之勢(shì), 清國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)之勢(shì),清行業(yè)升級(jí)之勢(shì),清企業(yè)成長(zhǎng)之勢(shì)。獲·實(shí):獲企業(yè)成長(zhǎng)之實(shí),獲人文精神之實(shí),獲社會(huì)尊重之實(shí),獲幸福人生之實(shí)。匯·聚:匯同窗友誼之聚,匯資源對(duì)接之聚,匯專(zhuān)家......
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組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師、AACTP美國(guó)培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會(huì)授權(quán)講師、國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)國(guó)際教練認(rèn)證 楊老師...

黃洋老師
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