蘇州財(cái)務(wù)核算培訓(xùn)公開課

房地產(chǎn)業(yè)營(yíng)改增政策前瞻暨企業(yè)財(cái)務(wù)核算與管理應(yīng)對(duì)專題 深圳：2025年05月09日

通過(guò)兩天學(xué)習(xí)，您將有以下收獲：☆ 學(xué)習(xí)房地產(chǎn)業(yè)營(yíng)改增新方案，規(guī)劃好營(yíng)改增的前期應(yīng)對(duì)策略；☆ 全面掌握稅制改革動(dòng)態(tài)和最新稅收政策；☆ 為您解讀房地產(chǎn)企業(yè)成本核算新制度新辦法；☆ 破解營(yíng)改增應(yīng)對(duì)困惑和財(cái)務(wù)應(yīng)對(duì)管理難題；☆ 提交本單位財(cái)稅疑難問題，與專家零距離交流，真正解決實(shí)際問題。『培訓(xùn)對(duì)象』各房地產(chǎn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、......

上市后企業(yè)的財(cái)務(wù)核算與規(guī)范管理 廣州：2025年06月12日

引子一、上市公司信息披露對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)核算要求1.上市公司強(qiáng)制性信息披露制度要點(diǎn)與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)2.上市公司信息披露監(jiān)管方式與會(huì)計(jì)要點(diǎn)3.上市公司會(huì)計(jì)的信息披露規(guī)范與風(fēng)險(xiǎn)4.財(cái)務(wù)與財(cái)務(wù)總監(jiān)對(duì)信息披露的責(zé)任二、上市公司會(huì)計(jì)核算準(zhǔn)則與管理及案例分析1.貨幣資金核算和管理與案例2.存貨的核算和管理以及案例3.在建工程結(jié)轉(zhuǎn)固定資產(chǎn)核算和......

財(cái)務(wù)分析與風(fēng)險(xiǎn)防范課綱 蘇州：2025年04月07日

一財(cái)務(wù)分析框架和邏輯結(jié)構(gòu)1財(cái)務(wù)分析的方法初步總結(jié)—財(cái)務(wù)分析分析什么2財(cái)務(wù)分析的八項(xiàng)基本原理3財(cái)務(wù)分析的角度二指標(biāo)的分析和延伸1經(jīng)營(yíng)政策和財(cái)務(wù)政策---財(cái)務(wù)的戰(zhàn)略表現(xiàn)和作用2流動(dòng)性分析的指標(biāo)和延伸：營(yíng)運(yùn)資本的應(yīng)用3財(cái)務(wù)困境以及指標(biāo)的表現(xiàn)4獲利能力的核心內(nèi)容三資金分析和管理1現(xiàn)金分析2企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)對(duì)現(xiàn)金流的要求......

Excel在財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用（2天） 蘇州：2025年04月07日

所有需要使用EXCEL軟件的財(cái)務(wù)部門人員，并具有初級(jí)操作經(jīng)驗(yàn)課程大綱一 財(cái)務(wù)部門常用的數(shù)據(jù)處理技巧總結(jié)1 實(shí)用的數(shù)據(jù)輸入方法、技巧和注意事項(xiàng)2 快速批量輸入數(shù)據(jù) (文本型、日期時(shí)間型、數(shù)值型)3 從數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)入的數(shù)據(jù)進(jìn)行分列處理：例如：文本型數(shù)字轉(zhuǎn)化為純數(shù)字、純數(shù)字轉(zhuǎn)化為文本型數(shù)字、將非法的日期轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)日期4 千分位、......

非貿(mào)付匯“云”訓(xùn)練營(yíng)（第一期） 上海：2025年06月09日

導(dǎo)論課：● 非貿(mào)付匯的實(shí)操誤區(qū)● 我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)非貿(mào)付匯● 我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)非貿(mào)付匯模塊一：非貿(mào)付匯實(shí)務(wù)核心基礎(chǔ)能力第1天：跨境交易和非貿(mào)付匯- 搭建跳出具體非貿(mào)付匯問題基于跨境交易看“非貿(mào)”的思維- 掌握分別不同交易類型的能力- 掌握從稅收角度劃分不同跨境交易類型的能力- 分辨非貿(mào)付匯交易中......

管理者格局突破與情商開發(fā) 上海：2025年06月12日

管理層課程目標(biāo)1、產(chǎn)出：五個(gè)結(jié)合工作的案例分組討論、分享與點(diǎn)評(píng)，并且案例由學(xué)員分組討論并提供，如果有五個(gè)組的話，即有5X5=25個(gè)課程產(chǎn)出；2、測(cè)量：三個(gè)心理測(cè)量，增強(qiáng)自我認(rèn)知；3、落地：每個(gè)單元都配合有落地的操作性強(qiáng)的工具與模型4、靈活：培訓(xùn)前發(fā)放調(diào)查問卷或電話溝通，結(jié)合需求與企業(yè)實(shí)際做內(nèi)容微調(diào)或時(shí)長(zhǎng)調(diào)整；5、落實(shí)：......