蘇州產(chǎn)品質(zhì)量培訓(xùn)公開課

產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃及控制計劃(APQP&CP) 蘇州：2025年05月12日

對于學(xué)員，將能夠了解產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃中的相關(guān)要求，能學(xué)會應(yīng)用控制計劃，并與質(zhì)量體系運作的要求相結(jié)合；對于管理層和企業(yè)來說，能更好引導(dǎo)資源，使顧客滿意；能事前防范缺陷的產(chǎn)生，以縮減開發(fā)周期和降低設(shè)計開發(fā)的成本；能促進對所需更改的早期識別，以避免風(fēng)險擴大；能以最低的成本及時提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，以持續(xù)滿足客戶要求。課程大綱:AP......

APQP先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃訓(xùn)練 蘇州：2025年05月15日

實施APQP，從產(chǎn)品的概念開發(fā)階段、立項階段、樣件階段、小批量階段到大批量生產(chǎn)，來制定產(chǎn)品先期質(zhì)量計劃，開發(fā)新產(chǎn)品；通過APQP，使新產(chǎn)品所需的設(shè)計更改在早期得到識別，避免晚期更改，以最低的成本及時提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，滿足顧客要求，使顧客滿意，及時完成關(guān)鍵任務(wù)，按時通過顧客對生產(chǎn)件的批準(zhǔn)；同時滿足質(zhì)量體系要求，提高客戶的滿意......

APQP先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃/PPAP生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序 蘇州：2025年05月15日

學(xué)員能了解APQP 五個階段輸入輸出要求和CP的方法論，用同步工程方法開展產(chǎn)品開發(fā)活動，從而為組織引導(dǎo)資源，使顧客滿意，促進對所需更改的識別、避免晚期更改、以最低的成本及時提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。輔助產(chǎn)品質(zhì)量 策劃小組，以開發(fā)適當(dāng)?shù)慕涣餍问絹頋M足顧客的要求具備應(yīng)用APQP方法對現(xiàn)有產(chǎn)品和過程實施過程評估的能力理解PPAP 過程和......

APQP先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃&PPAP生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序 蘇州：2025年06月11日

體系負(fù)責(zé)人、工程技術(shù)人員、質(zhì)量管理人員、現(xiàn)場主要生產(chǎn)和檢驗人員。課程形式知識講解、案例演示講解、實戰(zhàn)演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強調(diào)學(xué)員參與。課程收益1、對過程做出可靠的評估；2、判斷過程是否失控和過程是否有能力；3、為過程提供一個早期報警系統(tǒng)；4、減少對常規(guī)檢驗的依賴性。課程大綱產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃AP......

透視財務(wù)報表，有效防范舞弊 上海：2025年06月07日

企業(yè)財務(wù)報表好似一個人的體檢報告，通過閱讀這份體檢報告，可以看出企業(yè)的經(jīng)營健康狀況。當(dāng)您在閱讀這份體檢報告的時候，您是否存在以下困惑：- 如何快速捕捉三大報表關(guān)鍵財務(wù)信息？- 怎樣通過紛繁復(fù)雜的報表數(shù)據(jù)判斷企業(yè)經(jīng)營狀況，提供決策支持？- 如何有效識別虛假的財務(wù)報表，洞察企業(yè)經(jīng)營質(zhì)量？課程收益- 系統(tǒng)全面講解三大報表，不......

領(lǐng)導(dǎo)者的非物質(zhì)激勵 上海：2025年05月07日

1、課程采用獨特的教練式培訓(xùn)法，30%講授+30%訓(xùn)練+30%實操+10%共識，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)和改變的動力，達(dá)成共同改變的共識與承諾，使培訓(xùn)成果在工作中真正得以顯現(xiàn)；2、通過當(dāng)場教練指導(dǎo)，針對學(xué)員工作中遇到的實際情況給予提升和突破，達(dá)到立竿見影的效果。培訓(xùn)對象：企業(yè)各部門中高層管理人員、項目管理負(fù)責(zé)人、部門骨干員工等。課......