無錫領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公開課

中高層管理者的職業(yè)化修煉 蘇州：2025年01月16日

打開學(xué)員心門，引發(fā)學(xué)員自我反省和深入思考觸發(fā)學(xué)員思維方式的轉(zhuǎn)變激發(fā)學(xué)員工作和學(xué)習(xí)的激情、責(zé)任感和主動性掌握提升團隊配合度、凝聚力、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力的技巧掌握標(biāo)準(zhǔn)化和績效管理提升的設(shè)計及實施的技巧培訓(xùn)對象中高層管理人員、技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量管理工程師課程大綱第一部分：思維碰撞之意識改變A: 管理者的挑戰(zhàn)1.管理者最大的挑戰(zhàn)是什......

從技術(shù)走向管理-新晉升經(jīng)理管理技能提升 蘇州：2025年01月23日

一、破冰和學(xué)員期望收集教學(xué)目標(biāo)：構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍，了解學(xué)員期望，明確培訓(xùn)重點1.學(xué)習(xí)小組組建2.學(xué)員期望收集二、為什么需要從技術(shù)走向管理?教學(xué)目標(biāo)：了解管理的本質(zhì)，掌握管理者與技術(shù)人員的差異，促進角色的轉(zhuǎn)換1.管理的本質(zhì)是借力案例研討：忙碌的小馬2.管理者與技術(shù)型人員的差異3.管理者的成長路徑：從技術(shù)能手到管理高手研......

卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升 蘇州：2025年02月07日

美國管理專家霍根曾經(jīng)做過一項調(diào)查，他說：“無論是在哪里，無論是在什么時候進行調(diào)查，無論你針對的是什么樣的行業(yè)，60%～75%的員工會認(rèn)為在他們工作中，最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司。”霍根進一步指出：在美國不稱職的經(jīng)營管理者的比例占到了60%～75%；德國人在過去的10年中，大概......

領(lǐng)導(dǎo)力與團隊管理 蘇州：2025年02月19日

模塊一、認(rèn)識團隊與團隊管理障礙1 破冰活動2 團隊管理初探團隊管理體驗活動阻礙團隊發(fā)展的五項障礙概覽模塊二、解析團隊核心領(lǐng)導(dǎo)力1 團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤推演第一輪2 領(lǐng)導(dǎo)力探討3 員工敬業(yè)度與團隊氛圍評估4 卓越領(lǐng)導(dǎo)力的核心特質(zhì)5 團隊領(lǐng)導(dǎo)力五項基本行為模塊三、團隊管理第一要素：建立信任1 團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤推演第二輪2 領(lǐng)導(dǎo)力第......

高管必備的教練技巧 蘇州：2025年02月26日

各個職能領(lǐng)域的高級管理者各分公司的高層管理者業(yè)務(wù)區(qū)域的負(fù)責(zé)人課程大綱一、明確教練的目的和方式1、教練技術(shù)的起源和發(fā)展2、高層管理者擔(dān)任教練的必要性3、教練的時機和對象4、教練技術(shù)所采取的方式1）授人以漁，而非授人以魚2）啟發(fā)思維，消除障礙，激發(fā)潛能5、教練技術(shù)所能達到的目的1）提升被教練者的業(yè)績表現(xiàn)2）逐步挖掘被教練者......

高情商領(lǐng)導(dǎo)力 蘇州：2025年02月26日

課程啟動：當(dāng)今的領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)●學(xué)員自我介紹、確定小組組長及小組名稱、小組宣布團隊宣傳語。●觀看錄像活動:“工作開始了！”。●小組活動：討論與分享自己在工作中的挑戰(zhàn)。●系統(tǒng)講解不斷變化的領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)及其原因。●講解高情商領(lǐng)導(dǎo)者的概念。●系統(tǒng)講解成為高情商領(lǐng)導(dǎo)者所需具備的關(guān)鍵能力及行為。高效溝通精要●系......

情商領(lǐng)導(dǎo)力 蘇州：2025年02月26日

中高層管理者、總裁、職業(yè)經(jīng)理人課程大綱一 情商的真相：1 情商=拉關(guān)系+溜須拍馬2 情商=情緒控制？3 情商=好好先生4 情商是天生？后天訓(xùn)練的？5 成功更重要的是智商？情商？6 情緒化與高情商有多遠(yuǎn)？7 情商=思考+情緒二 情緒的價值1 情緒是忠誠的信息快遞員。短片：原始人森林探險2 情緒的生存價值原始人＆現(xiàn)代白領(lǐng)3......

國企改革三年行動背景下國有企業(yè)中高層管理干部履職能力提升暨經(jīng)理層成員任期制和契約化管理實務(wù)操作與職業(yè)經(jīng)理人制度實施 蘇州：2025年02月28日

2022年是國企改革三年行動方案實施收官之年，去年國務(wù)院國有企業(yè)改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室以視頻會議方式召開國有企業(yè)經(jīng)理層成員任期制和契約化管理專題推進會，提出了任期制契約化改革的“再部署、再推進”。全面推行任期制和契約化管理是深化國企改革、完善現(xiàn)代企業(yè)制度的重要舉措，是尊重市場規(guī)律的一項改革行動，是深......

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

魅力領(lǐng)袖——卓越領(lǐng)導(dǎo)力 主講：張老師

企業(yè)經(jīng)營中，卓越領(lǐng)導(dǎo)對個人、團隊、組織起著至關(guān)重要的積極作用。很多經(jīng)營者在思考：領(lǐng)導(dǎo)者的績效究竟從哪兒來？能不能找到一種適合所有下屬的領(lǐng)導(dǎo)方法？在專治和民主之間我們能作出何種判斷和選擇？什么樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格最佳？下屬的能力和狀態(tài)千差萬別，領(lǐng)導(dǎo)者能用一招打天下嗎？我們自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有何優(yōu)勢？有何缺點？如何改進？如何教練下屬：......

高效能管理者六項修煉 主講：吳老師

?提高管理干部的自我管理的能力，對天道、世道、人道有深層次的理解，能較好地把握和處理人際關(guān)系。?對情商、精明與聰明有深刻的體驗，建立以事為本的服務(wù)心態(tài)，提高思考問題、分析問題和解決問題的能力，對真善美和人格有全新的認(rèn)知和把握。?建立主體意識與強者邏輯，對擔(dān)負(fù)責(zé)任和履行承諾有更深的認(rèn)知，成為精明干練型干部。【培訓(xùn)特色】干......

項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升 主講：劉老師

據(jù)調(diào)查，要想成為一名合格的項目經(jīng)理，需經(jīng)過至少十年時間的磨練。一個未接受過系統(tǒng)訓(xùn)練的項目經(jīng)理，其項目管理經(jīng)驗累積直到合格，期間企業(yè)需要付出相當(dāng)?shù)某杀荆髽I(yè)重視項目管理人員的培育與成長，但是從技術(shù)骨干提升為項目管理人員如何縮短成長周期，如何減少失誤，提高效率，加速項目經(jīng)理成長呢？本課程為企業(yè)分憂，為個人指點方向，幫助項目......

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