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職業生涯體驗(我是CEO) 上海:2025年05月16日
1.激活組織,激發創意與策略2.團結內部向心力3.強化職業化觀念,不斷活化自我與組織的關系4.提升組織職業化,提升團隊協作5.發覺每個人的能力特質,從而觀察與開發潛能6.挖掘人才接班計劃授課方式:情境模擬訓練游戲中,每十人做一間公司,公司內彼此是合作關系,對外則是不同公司的競爭關系,以同時模擬企業與產業環境,讓參與者同......
新員工職業素養與職業規劃高級培訓班 福州:2025年05月10日
——員工選擇了一個企業,就是選擇了一種生活;——企業選擇了一個員工,就是選擇了一種責任!職業生涯規劃與及積極心態建立,對于員工開發自身潛力、開拓職業成長之路至關重要。對于企業而言,建立有序的職業生涯發展路徑和繼任者計劃,更是人才戰略的基石。新員工職業化訓練營課程培訓,旨在......
企業導崗位帶教體系 濟南:2025年05月15日
【開課導入】何謂“明師”?何謂“優徒”?啟航:明認知—師徒傳承現狀思考【導入討論】育才方式的抉擇時刻一、師徒源起1、經典實踐:師徒制追根溯源2、薪火相傳:帶教的三維價值二、現狀痛點1、跳出誤區:2個陷阱不防2、明晰角色:3類角色不明3、厘清職責:4項職責不清三......
新員工職業素養與職業規劃高級培訓班 鄭州:2025年05月08日
企業新進員工、企業內高潛能員工、企業人力資源工作者等課程大綱:主題一:職業生涯規劃的概念(What)•破冰游戲:小紙條、大智慧•職業發展的三個層次•職業的基本概念1.什么是職業2.人“cai”的真意——能力與態度3.職業素質模型:態度、觀念、......
職業生涯規劃實戰訓練 北京:2025年04月23日
1.職業生涯設計的緣起•歐洲對全球人力資源動態的調查•對職業忠誠對人力資源管理者的啟示•知識員工的管理:從工業時代到知識時代、智慧時代•全人思維與職業生涯規劃2.理解職業生涯的意義•職業/職業生涯/職業生涯設計的含義•職業生涯的發展階段•職業錨理論&......
職業生涯規劃高級研修班 北京:2025年05月16日
1、通俗和形象化的職業生涯規劃流程介紹;2、掌握職業規劃的主要原理和技術;3、幫助形成職業規劃方案;4、幫助重新認識自身價值并使其增值,進而更好地設計自己的職業生涯。培訓目標1、確定適合的職業目標和道路;2、讓有限的職業資源增加效率和收益;3、增強對職業生涯的控制力和管理能力;4、幫助實現持久、高效、平衡的職業生涯。課......
多維度的職業發展通道 北京:2025年06月14日
企業中負責人才發展、培訓、職業發展通道建設、后備人才庫建設,以及人力資源相關工作的管理人員。授課方式 課程講授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分組討論—GD游戲體驗—Game 情景測驗—Test 影音資料—Vide......
新員工職業素養與職業規劃高級培訓班 太原:2025年04月29日
主題一:職業生涯規劃的概念(What)•破冰游戲:小紙條、大智慧•職業發展的三個層次•職業的基本概念1.什么是職業2.人“cai”的真意——能力與態度3.職業素質模型:態度、觀念、思維、知識、技能、方法4.課堂互動:釘子游戲•什么是......
職業生涯規劃培訓內訓課程
青年員工職業化定位與素養 主講:張老師
給自己的定位什么,做一名合格的金融人才是否一提工作就是薪水,自己是否敬業,你樂于接受挑戰嗎?工作是什么,我們在為誰工作?你總是在找借口拖延你不愿意做得工作?我們還是按原來的經驗,為什么不好用了?我們感知的環境到底怎么了?通過介紹一些行之有效的思維模型,幫助學員大幅度提升自我發展思維課程大綱第一講:銀行的發展趨勢一、銀行......
《職業生涯規劃》 ——自我構建篇 主講:孫老師
企業管理者、企業所有人員【課程大綱】一、我是誰?我要成為誰?1.自我認知工具——測評羅盤硬件條件1)年齡情況2)健康情況3)家庭情況軟件條件1)學歷情況2)特長情況3)其它優勢互動:你的特長是什么練習:根據羅盤進行自我測評小組分享:分享自己的測評結果并談感受2.自我構建方法人生使命宣言1)什么是......
烏卡時代 HR應用職業生涯規劃技術 提升自己&賦能人才 主講:楊老師
1.了解烏卡時代,企業發展特點和人才吸引策略2.掌握職業生涯規劃技術3.掌握如何應用職業生涯規劃技術提升自己&賦能員工【課程對象】HRM、HRD、HRBP、業務一線管理者【課程大綱】課前討論在企業管理領域,越來越多的公司將“客戶成功“作為企業文化,企業家發現只有為客戶持續提供高價值,幫助......