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無錫全面質(zhì)量管理培訓(xùn) - 名課堂

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無錫全面質(zhì)量管理培訓(xùn)

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無錫全面質(zhì)量管理培訓(xùn)公開課

TQM全面質(zhì)量管理實戰(zhàn)(2天) 蘇州:2025年04月24日

開場(10分鐘)講師簡介培訓(xùn)時間安排、內(nèi)容大綱、注意事項開場暖場游戲第一模塊:質(zhì)量的概述(80 分鐘)1. 質(zhì)量的定義2. 質(zhì)量的基本原則3. 適應(yīng)時代要求的質(zhì)量觀4. 質(zhì)量發(fā)展歷史5. 新舊質(zhì)量觀念小組練習(xí)第二模塊:全面質(zhì)量管理(90 分鐘)1. 全面質(zhì)量管理的概念2. 全面質(zhì)量管理的核心思想3. 全面質(zhì)量管理 8 ......

TQM全面質(zhì)量管理訓(xùn)練 蘇州:2025年05月07日

一、TQM概述◆TQM的含義◆TQM在企業(yè)發(fā)展中的作用◆TQM的組成架構(gòu)◆TQM企業(yè)的體質(zhì)◆TQM與ISO9000、六西格瑪管理的關(guān)系二、戴明十四要點◆制訂永恒目標(biāo),持續(xù)提升質(zhì)量◆采用新的哲學(xué)◆不再依賴大量的檢驗◆不以價格作為僅有的采購標(biāo)準(zhǔn)◆持續(xù)不斷改進生產(chǎn)與服務(wù)過程◆訓(xùn)練、再訓(xùn)練◆實施領(lǐng)導(dǎo)◆排除恐懼◆拆除部門藩籬◆質(zhì)......

TQM全面質(zhì)量管理 蘇州:2025年05月17日

全面質(zhì)量管理是應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計來協(xié)助衡量價值流的每一過程、每一工序,協(xié)助衡量每一個改善過程與結(jié)果, 使質(zhì)量管理實現(xiàn)定量化,變產(chǎn)品質(zhì)量的事后檢驗為生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制。企業(yè)通過提高各種過程(如財務(wù)、市場、研發(fā)、采購、服務(wù)、管理、人事等)的運作效率和效果,降低失誤和故障率,企業(yè)還可以節(jié)省大量因質(zhì)量問題和效率低下而損失的成本;同......

質(zhì)量零缺陷與TQM全面質(zhì)量管理--陳老師 蘇州:2025年05月28日

質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量是企業(yè)獲得客戶認(rèn)可并獲得持續(xù)業(yè)績增長的基礎(chǔ)。質(zhì)量在每個企業(yè)都可以喊出一系列的標(biāo)語和口號,質(zhì)量在每個企業(yè)都可以說起來非常重要,但在實際的企業(yè)運作過程中,不穩(wěn)定的產(chǎn)品質(zhì)量,不斷重復(fù)發(fā)生的質(zhì)量問題,高昂的三包費用和返工返修成本,面臨越來越多的客戶抱怨和投訴,似乎我們陷入了質(zhì)量管理的怪圈:我們很重視產(chǎn)品質(zhì)......

金字塔原理:邏輯思維與有效表達(2天) 北京:2025年04月24日

說話羅嗦了半天也不知道他想說什么,沒有重點,思路混亂!寫的文案,客戶說看不懂,不愿意看!你在寫公文、匯報、方案、講話、演講、培訓(xùn)時,如何重點突出,邏輯思路清晰?怎樣搭建框架結(jié)構(gòu)、組織語言順序?如何邏輯清晰地思考,提高邏輯思維能力?金字塔原理廣泛應(yīng)用于思考、溝通表達、解決問題和開發(fā)培訓(xùn)課程:1.能邏輯清晰、重點突出地進行......

生產(chǎn)計劃與物料控制提升訓(xùn)練營(PMC) 廣州:2025年06月07日

課前分享與互動?企業(yè)的運作模型分享?現(xiàn)場學(xué)員分享及交流?企業(yè)利潤的三大來源?企業(yè)管理的六大問題第一講 現(xiàn)代制造型企業(yè)管理問題分析與生產(chǎn)模式1. 互動:現(xiàn)代制造型企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)問題2. 互動:現(xiàn)代制造型企業(yè)“從訂單到出貨”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖3. 現(xiàn)代制造型企業(yè)生產(chǎn)模式A.計劃性生產(chǎn)特點B.訂單性生產(chǎn)特點......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點城市導(dǎo)航

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趙又德-企業(yè)培訓(xùn)師
趙又德老師

【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計算機信息系統(tǒng)碩士) 國家注冊管理咨...

何有志-企業(yè)培訓(xùn)師
何有志老師

何有志老師 精益管理實戰(zhàn)專家 清華大學(xué)工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學(xué)會理事 燕京學(xué)院連續(xù)4年金教鞭講師...

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