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無錫行政管理師培訓(xùn)

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無錫行政管理師培訓(xùn)公開課

IATF16949:2016汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)理解實(shí)施及內(nèi)審員培訓(xùn) 蘇州:2024年12月25日

一、IATF16949:2016 標(biāo)準(zhǔn)1)范圍2)引用標(biāo)準(zhǔn)3)術(shù)語和定義4)組織環(huán)境4.1 理解組織及其環(huán)境4.2 理解相關(guān)方的需求和期望4.3 確定質(zhì)量管理體系的范圍4.4 質(zhì)量管理體系及其過程5) 領(lǐng)導(dǎo)作用5.1 領(lǐng)導(dǎo)作用與承諾5.2 方針5.3 組織的作用、職責(zé)和權(quán)限6) 策劃6.1 風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇的應(yīng)對(duì)措施6.2 ......

IATF16949汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)審員 蘇州:2024年12月25日

與質(zhì)量體系相關(guān)的各部門管理人員課程大綱:一、新版標(biāo)準(zhǔn)概覽1.改版思路與主要變化2.新版標(biāo)準(zhǔn)之知識(shí)管理3.新版標(biāo)準(zhǔn)之風(fēng)險(xiǎn)管理4.新版標(biāo)準(zhǔn)之總體把握5.差異分析與實(shí)現(xiàn)路徑二、新版條文精講引 言1.范圍2.規(guī)范性引用文件3.術(shù)語和定義4.組織環(huán)境4.1理解組織及其環(huán)境4.2理解相關(guān)方的需求和期望4.3確定質(zhì)量管理體系的范圍4......

ISO9001&ISO14001標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審員 蘇州:2025年01月02日

Day19:00-12:001.體系的基本概念2.體系的作用與好處3.如何才能成功做好體系1.質(zhì)量體系環(huán)境分析與相關(guān)方要求識(shí)別2.風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇識(shí)別評(píng)價(jià)及應(yīng)對(duì)措施問、答互動(dòng)講解案例分享實(shí)際演練1.掌握學(xué)員的重點(diǎn)問題和想解決的困擾2.提升員工與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體系的有效的認(rèn)知并意愿參與體系管理3.掌握成功建立及運(yùn)行體系的方法以新版的關(guān)......

IATF16949-2016 標(biāo)準(zhǔn)解讀【特價(jià)】 蘇州:2025年01月03日

企業(yè)高層管理者、質(zhì)量管理部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、工程師,質(zhì)量體系涉及的研發(fā)、生產(chǎn)、物流、采購、人力資源等過程的經(jīng)理、主管、工程師等課程大綱I IATF16949-2016 標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)變化1 ISO Directives 2013 的《附件 SL》對(duì)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)的限制2 新標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)介紹3 TS16949-2009 與 IATF16949......

《數(shù)字經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,前沿科技與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合》 深圳:2025年01月16日

一. 大數(shù)據(jù)時(shí)代與數(shù)字經(jīng)濟(jì)1. 互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)時(shí)代的演變2. 數(shù)字經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵與特征3. 數(shù)字經(jīng)濟(jì)是發(fā)展新動(dòng)能二. 新基建,助力數(shù)字經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型1. 加快數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)2. 著力提高數(shù)字素養(yǎng)3. 促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展三. 大數(shù)據(jù)的思維特征及創(chuàng)新運(yùn)營1. 大數(shù)據(jù)特征:4V1O2. 大數(shù)據(jù)時(shí)代下的創(chuàng)新運(yùn)營四. 5G+物......

中高層管理者必備的(M8)八項(xiàng)能力系統(tǒng)研修班統(tǒng) 北京:2025年03月18日

模塊一:從銷售走向領(lǐng)導(dǎo)的蛻變模塊二:復(fù)制核心人才的能力從銷售精英到管理的角色轉(zhuǎn)換“同點(diǎn)分級(jí)專業(yè)人才模型”解析銷售人員需要什么樣的管理從銷售精英到領(lǐng)導(dǎo)者的技巧發(fā)揮核心人才的作用發(fā)揮員工的自我能動(dòng)性激發(fā)員工的激情復(fù)制核心人才模塊三:團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與激勵(lì)模塊四:銷售流程與過程管理團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的分解團(tuán)隊(duì)溝通與企業(yè)......

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王小剛-企業(yè)培訓(xùn)師
王小剛老師

王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國際商用機(jī)器技術(shù)有限公...

郭弈翎-企業(yè)培訓(xùn)師
郭弈翎老師

南開大學(xué)心理學(xué)專業(yè)研究生,主攻應(yīng)用色彩心理學(xué);曾師從世界頂級(jí)社交與商務(wù)禮儀大師、全球皇室禮儀顧問、G...

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