福州班組長培訓公開課

贏在基層——金牌班組長五大核心管理“劍法” 廈門：2025年06月07日

生產經理、生產主管、班組長、企業各部門基層管理者。課程大綱第一講 自我管理優化——新時期班組管理導向與班組長自我管理1.新時期班組價值A.班組是企業的細胞B.班組是價值的體現C.班組是產品的保障D.班組是管理的基礎2.新時期基層管理的導向A.分享：現代企業班組管理工作的“六大特性&r......

TWI一線主管－JI工作指導 廈門：2025年06月09日

一線主管（班組長）課程特色TWI-JI相比較其它的培訓課程，擁有自身的特色，這可能也是這個課程70年長盛不衰的重要原因。此課程榮獲“2011中國企業培訓行業最佳版權課程”稱號。為徹底掌握基礎原理與原則，課程高度定型化、標準化，有很強的可復制性通過學員自身工作的案例討論與實際練習來進行，更加具體，......

生產經理：從技術向管理的轉變 廈門：2025年06月12日

1. 適應管理者的新角色，克服新崗位的各種問題* 主管角色的定位特點* 同上級一起明晰崗位的責任和任務* 找出并理解團隊表現出的不配合，加以應對* 分析了解團隊成員的想法2.進入管理者角色* 以新的職務身份與團隊有效溝通* 了解不同的溝通類型* 制定并實施規則3.根據團隊實際情況，調整自己的管理方式* 診斷自身管理風格......

生產主管情景領導力提升及團隊管理 廈門：2025年06月17日

本課程時長為2天學了很多精益管理、精細化管理知識，掌握了很多專業的管理工具，但是依然覺得在工作中不能得心應手！學了很多溝通的技巧，但是都無法很快的在管理實務中轉化應用……可以說沒有萬靈藥可適用于每一種管理情況，但是任何一種管理情景通常有很多解決的方法，所以這些方法不在于誰對、誰錯，而是在于誰......

贏在基層--卓越班組長管理能力的五項修煉（限制60人） 杭州：2025年04月11日

1.認清自身崗位角色，重塑班組長在管理中的定位，讓班組長能積極主動和更具責任心，養成良好的管理工作習慣2.掌握高效溝通方式，提升與上司、下屬、平行部門的溝通效率，打通執行的通道3.為生產現場管理、現場改善提供切實有效的方法4.加強生產現場問題的判斷分析與解決能力5.加強班組長安全意識、質量意識、以及成本意識6.提升自身......

優秀班組長核心技能提升訓練 杭州：2025年04月25日

了解班組的工作職責、角色扮演，掌握班組建設，發揮班組的團隊作用了解班組長在企業管理中的重要作用，提升對上、對下及平級溝通水平提升班組長領導、管理水平和現場溝通及應變能力掌握作為班組長適宜的領導風格讓班組長了解應具備的心理素質及工作壓力的應對辦法課程大綱一、班組長職業素養與角色認知1.班組長的角色認知方法：本節主要通過案......

金牌車間主任、班組長實戰訓練培訓班 杭州：2025年05月06日

（一）我國制造業面臨挑戰1、制造業面臨嚴峻形勢2、制造業可持續發展和途徑（二）精細化管理1、現代生產發展由來2、現代生產原則五大要素（1）流暢制造；（2）制造質量；（3）全員參與；（4）標準、規范化；（5）持續改進3、培育現代企業（1）四個層次管理；（2）現場是增值關鍵；（3）系統建設架構（現場與業務部門）。（三）現代......

班組長管理能力提升訓練 杭州：2025年05月06日

各有關單位的主管領導；辦公室主任、企管部、人事處、人力資源部、院校、培訓中心、黨群工作部、工會、各級各類現任班組長和后備人員、站隊長、工段長、生產主管、車間主任、現場干部、課長等各職能部門管理人員及負責人; 各級國資委以及政府主管企業部門的負責人及相關人員。課程目標1、透過主管能力分析，讓主管者認清自己的角色職責與條件......

班組長培訓內訓課程

實效班組長現場管理技能訓練 主講：王老師

采用講授啟發、研討分享、案例交流等多種方式，注重學員的參與和互動，易于學員的吸收與掌握。課程大綱：一、現場管理指揮家的三個基本素質要求1、負責經營---承擔責任的心態2、業績為綱--用結果說話的心態3、戰術至上—現場管理的重心與要點案例：海爾班組長上崗資格管理規定二、按角色做事---如何有效的推進生產管理工......

杰出班組長管理能力提升訓練 主講：王老師

制造部門、生產管理部門、品質管理部門、倉庫管理部門、設備維護部門、人力資源部門等相關部門一線干部和積極人事課程大綱第一章 班組長職責定位1.什么是管理和管理者①監督管理者②領導的四個層次③四種基本領導類型④命令與支持行為⑤領導要軟硬兼施2.班組管理的職責①班組長的職責與任務②干部與職工的職責配合3.班組長的多角色轉變①......

卓越五型班組建設 主講：郭老師

車間主任，班組長，線長，拉長，儲備干部，優秀員工等【課程價值】1、明確班組建設的目的和意義2、掌握班組建設的一個中心，兩項基本，三個方法，四會人才與五型班組3、掌握班組建設四階段法與與五大關鍵要素4、掌握班組建設現場六化打造的的思路與方法5、掌握創建“五型”班組的具體思路與方法【工具/表單】PQ......

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