福州員工激勵培訓公開課

管理者工匠精神打造——企業管理干部的四項核心修煉 福州：2025年05月15日

市場在經歷30多年粗放、高速的發展的競爭狀態后，市場環境重復強調我們要弘揚工匠精神，精心打磨每一個零部件，生產優質的產品。弘揚工匠精神，管理者更應該從自身做起，尤其是利用好管理工具，把管理做到極致。管理干部是企業的脊梁，作為承上啟下的重要一環， 擅管理的干部，是團隊具有戰斗力的關鍵！大量的案例和事實證明，一家企業的成功......

情緒管理與壓力管理 廈門：2025年06月17日

所有希望獲得有效改善壓力的職場人士課程收益:成功完成本課程，你將能夠：掌握如何正確運用壓力從根本上解決帶來心理狀態問題的不當信念課程大綱:了解壓力1、壓力的定義2、如何界定壓力3、壓力與不良時間管理的聯系4、壓力的警告信號5、如何辨認壓力的癥狀6、分析壓力來源的方法自我管理應對壓力和變化1、管理情緒、改變心態、排除憂慮......

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 杭州：2025年04月25日

1.Z世代員工畫像：讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征2.5個溝通模型：讓管理者有效掌握5個和Z世代溝通的工具模型3.6個留存路徑：量身定做適合Z世代員工的6個關鍵點留存路徑4.3種非物質激勵：有效運用3種非物質激勵方式激勵Z世代團隊課程大綱一、Z世代來襲——給傳統管理者帶來的靈魂思考1.......

有效授權與激勵員工的十大法則 杭州：2025年05月09日

第一章 授權管理的前提：管理者的角色定位法則1.管理者角色案例：丘吉爾的怒火管理者角色轉變的對比骨干員工與管理者的區別角色轉變困難的原因2.定位誤區管理者常見的角色錯位避免管理者的兩種病癥如何應對管理的兩難現象3.定位分析關于管理者角色的歷史觀點管理者在企業結構中的位置針對上中下三層的定位分析第二章 管理授權的主體：授......

管理者成長地圖--部屬培育與輔導 杭州：2025年06月20日

一、管理者的使命和價值——心智模式1.新時代管理者的立體管理思維塑造1)IQ+EQ+AQ+FQ+LQ+SQ+HQ2.管理的核心是什么1)認知（揪頭發）+態度（聞味道）+能力（照鏡子）腦力、體力、心力2)成就下屬，倒逼自己3.管理深挖：修己+管事+理人+安人+達人1)視人為人，以人成事，借事修人，......

管理者成長地圖：人才梯隊的培養與激勵 杭州：2025年06月27日

1.梯隊人才領導力發展模型2.流帶圖3.員工激勵四標尺4.邏輯層次5.發展行動計劃表課程亮點1.夯實管理思維，提升管理格局，通過發展領導力提升對團隊的影響力2.掌握教練輔導的步驟及方法、學會如何有效提問，引發他人思考答案，促成自發的行動3.掌握人才盤點與人才梯隊建設的方法4.培養融洽的工作環境和工作關系，激勵員工的表現......

組織能力三板斧:業務價值導向的變革管理與組織激勵 杭州：2025年07月04日

這是一個變革的時代，變革已經成為企業的“新常態”，美國某權威機構的調查發現，變革企業只有13%成功了，更多的企業則回到原樣，或者陷入困局，那么，到底是什么原因導致了這樣的結果呢？其中非常重要的一個原因就是“員工的抵抗心理”，在多年配合企業變革的咨詢項目中，我們發現，只有幫......

有效的員工激勵技巧 蘇州：2025年07月02日

1、讓企業員工上下團結，充滿工作熱情，并能釋放自身潛力；2、讓企業各級管理者掌握激勵員工的方法和技巧；課程對象：企業高中基層管理者課程大綱：一、企業發展與有效激勵1、激勵的重要性2、激勵在企業發展中的含義3、激勵對企業發展的作用4、案例分析與應用二、激勵理論與企業運用1、人性假設理論與企業應用2、經典激勵理論與企業應用......

員工激勵培訓內訓課程

《管理者角色認知》 主講：甘老師

第一講：管理者角色一、管理的困擾小組研討：管理畫像1. 管理取得最大的成就2. 碰到最大的管理問題3. 在管理上的短板4. 個人管理能力繼續提升點工具：巴掌思維二、管理角色缺失1. 管理者被動性管理的原因2. 管理者之間協助3. 管理不出效益的原因4. 當責和負責的區別5. 履行管理職責案例：《十分鐘悲劇》工具：管理角......

打造職場人士的感恩陽光心態 主講：郭老師

第一單元：熱身活動，分組團建1、全場熱身活動 ：《抓小奴》隨機安排學員兩兩相對，AB角訓練反應速度。2、團建展示PK：《旗人旗語》按照參訓學員人數分組，組建團隊，各隊分別選出司令、政委、起隊名、隊呼，設計隊旗，討論列出工作困擾問題和培訓期待、并進行團隊風采展示，引爆大家參訓的士氣和激情，繪制摘星榜PK分數表。3、請安排......

留人留心——高價值員工激勵方案 主講：李老師

了解創造持續激勵環境的重要性與有效方法掌握推動員工持續動力的工具與技巧通過課程中的落地計劃，幫助學員在工作匯總時間理論并跟進評估與高層經理溝通人才保留政策的重要性和緊迫性探尋人才加入、留下和離開公司的理由解領導在人才保留中扮演的重要角色，學習提高能力和責任感的方法讓員工積極地參與到持續的、成功的人才保留的工作中探索公司......

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