免费看美女被靠到爽的视频,日本最新免费二区三区,成人免费视频在线观看,国产成人精品日本亚洲11

福州數(shù)據(jù)分析培訓 - 名課堂

聯(lián)系電話:400-8228-121

值班手機:18971071887

Email:Service@mingketang.com

您所在的位置:首頁>>市場營銷培訓>>

福州數(shù)據(jù)分析培訓

企業(yè)培訓公開課搜索

關鍵詞: 類別: 開課城市: 開課時間:

福州數(shù)據(jù)分析培訓公開課

AI賦能辦公室效能提升——數(shù)據(jù)分析與決策、寫作、制圖、PPT、EXCEL、Word及AI在企業(yè)管理中的數(shù)智化應用 廈門:2025年05月06日

第一部分AI基礎與辦公應用入門(一)探索AI:智能新時代的引路者1.AI的革命性起源與發(fā)展趨勢2.國內 GPT 與ChatGPT的優(yōu)劣對比3.各種模型的對比:GPT、GEMINI、文心一言、豆包、訊飛星火等4.AI 發(fā)展趨勢及辦公職場如何擁抱AI時代5.AI發(fā)展的風險與合理防范(二)AI應用之溝通:解鎖與AI溝通的能力......

POWER BI商業(yè)大數(shù)據(jù)分析&可視化呈現(xiàn) 杭州:2025年04月25日

第一章:Power Query數(shù)據(jù)整理1.Power Query功能介紹及安裝方式2.數(shù)據(jù)類型、查詢刷新、應用步驟、上載存儲類型介紹3.導入Excel數(shù)據(jù)4.規(guī)范化數(shù)據(jù)六大特點介紹5.數(shù)據(jù)的拆分合并提取6.多個工作表合并數(shù)據(jù)7.多個工作簿合并數(shù)據(jù)8.從文件夾匯總Excel數(shù)據(jù)M函數(shù)Excel. Workbook使用第二......

降本增效:數(shù)據(jù)分析驅動人效提升 杭州:2025年05月08日

•提升人力資本數(shù)據(jù)分析思維能力,提高邏輯思考力;•從業(yè)務、用戶、產品、運營、財務等視角設計組織和人力效能提升方案;•現(xiàn)場演練基于業(yè)務、用戶、產品、運營、財務等數(shù)據(jù)分析的人效BI看板;•了解制造業(yè)、電商、平臺等不同類型公司的人力效能提升方法;•掌握基于數(shù)字化的年度薪酬總額......

AI賦能辦公室效能提升——數(shù)據(jù)分析與決策、寫作、制圖、PPT、EXCEL、Word及AI在企業(yè)管理中的數(shù)智化應用 杭州:2025年05月14日

隨著信息技術的飛速發(fā)展,數(shù)字化轉型已成為全球企業(yè)和組織發(fā)展的必然趨勢。在此背景下,辦公環(huán)境也正經歷著深刻變革,傳統(tǒng)辦公模式在處理復雜任務、海量數(shù)據(jù)以及快速響應變化等方面逐漸顯現(xiàn)出局限性,迫切需要借助前沿技術實現(xiàn)轉型。各行業(yè)和部門都在積極探索如何利用新技術提升辦公效能,以在激烈的市場競爭和快速變化的社會環(huán)境中保持競爭力。......

高情商職場管理溝通 上海:2025年04月23日

第一部分 | 何謂情商高情商的七大特征讀懂他人對他人感興趣追求成功知道改進點理解自己情緒不做消極自我對話抗壓力強情商模型的四象限自我認知自我管理他人認知他人管理教學形式:游戲互動、視頻解讀第二部分 | 領導方式的改變現(xiàn)實中的領導方式高情商領導力方式教學形式:頭腦風暴、案例解析第三部分丨領導者情商修煉ABCBA轉念(工具......

績效輔導和有效反饋 上海:2025年06月13日

開場引導:績效面談的挑戰(zhàn)和困惑第一講 績效文化1 什么是參與式、教練式績效文化?小組案例討論《創(chuàng)建目標共享家園》2 績效系統(tǒng)和績效管理的四個階段績效規(guī)劃與目標設定績效實施績效評估績效結果運用3 績效管理的五力模型第二講:績效規(guī)劃階段的面談與輔導1 關于目標的博弈目標的三條線:保健目標-激勵目標-激情目標輔導面談的四大內......

企業(yè)管理培訓分類導航

熱點城市導航

市場營銷培訓精品內訓課程

名課堂培訓講師團隊

王佳騏-企業(yè)培訓師
王佳騏老師

王佳騏老師 銀行營銷創(chuàng)新實戰(zhàn)導師 20年的銀行金融實戰(zhàn)經驗 CDCS資格認證 湖南財經學院國際金融專...

張勇-企業(yè)培訓師
張勇老師

張勇老師 互聯(lián)網營銷專家 北師大管理哲學博士 旗領文化傳媒董事長 CMC國際注冊管理咨詢師 創(chuàng)投決全...

<th id="vtuf8"></th>

<th id="vtuf8"></th>