福州勞動(dòng)合同法培訓(xùn)公開(kāi)課

關(guān)于舉辦“《勞動(dòng)合同法》修改權(quán)威解讀與人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)控制實(shí)務(wù)高級(jí)研討會(huì)”的通知 廈門：2025年02月08日

第一部分：《勞動(dòng)合同法修正案》修改重點(diǎn)和具體內(nèi)容權(quán)威解讀1．《勞動(dòng)合同法》修改的背景和重點(diǎn)2．立法主要規(guī)范勞務(wù)派遣的哪些內(nèi)容3．什么樣的勞務(wù)派遣將被認(rèn)定為違法派遣4．勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)設(shè)立條件如何調(diào)整5．企業(yè)使用勞務(wù)派遣需要符合什么條件6．勞務(wù)派遣單位和用工單位會(huì)承擔(dān)哪些法律責(zé)任7．臨時(shí)性、替代性、短期性崗位如何劃分和認(rèn)定8......

關(guān)于舉辦“《勞動(dòng)合同法》修改權(quán)威解讀與人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)控制實(shí)務(wù)高級(jí)研討會(huì)”的通知 杭州：2025年01月17日

1．各級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門、工會(huì)組織和勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)主管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員；2．各企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人事經(jīng)理（專員）、工會(huì)、法務(wù)及相關(guān)專業(yè)人士；3．國(guó)內(nèi)外勞務(wù)派遣、人才服務(wù)中心等各類人力資源專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)經(jīng)理。課程大綱:第一部分：《勞動(dòng)合同法修正案》修改重點(diǎn)和具體內(nèi)容權(quán)威解讀1．《勞動(dòng)......

《勞動(dòng)合同法》《民法典》背景下人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)防范與有效調(diào)崗調(diào)薪、裁員解雇及違紀(jì)問(wèn)題員工處理技巧高級(jí)研修班（A單元） 上海：2025年03月27日

（第一天7小時(shí)，第二天6小時(shí)）專題一：招聘入職環(huán)節(jié)1.招聘條件中哪些情形構(gòu)成就業(yè)歧視，怎樣降低風(fēng)險(xiǎn)？2.《求職申請(qǐng)表》《入職登記表》的設(shè)計(jì)要點(diǎn)有哪些？3.面試過(guò)程中需注意哪些法律風(fēng)險(xiǎn)？4.背景調(diào)查的內(nèi)容有哪些？5.背景調(diào)查授權(quán)書的設(shè)計(jì)要點(diǎn)有哪些？6.《民法典》《個(gè)人信息保護(hù)法》對(duì)個(gè)人信息的保護(hù)提出哪些要求？7.如何撰寫......

《勞動(dòng)合同法》、《工傷保險(xiǎn)條例》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》實(shí)操應(yīng)對(duì)策略與員工手冊(cè)撰寫和人工成本管控技巧 深圳：2025年02月08日

董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、專員及相關(guān)工作人員等課程特色結(jié)合最新《勞動(dòng)合同法》法律規(guī)定，通過(guò)大量經(jīng)典案例的分析和講解、每一條法律條文都有一個(gè)以上的典型案例，將枯燥的勞動(dòng)政策法規(guī)溶入實(shí)際管理當(dāng)中，案例生動(dòng)有趣，講解深入淺出，讓學(xué)員迅速學(xué)以致用。現(xiàn)場(chǎng)答疑、經(jīng)驗(yàn)交流與互動(dòng)研討等方式，全面提升企業(yè)管理者有效預(yù)......

有效運(yùn)用績(jī)效管理進(jìn)行調(diào)崗調(diào)薪、解雇辭退及處理違紀(jì)問(wèn)題員工 上海：2025年01月03日

一、如何認(rèn)定勞動(dòng)者“試用期間不符合錄用條件”及試用期管理體系設(shè)計(jì)1、怎樣理解“試用期間被證明不符合錄用條件”？“錄用條件”是指“試用條件”還是指“轉(zhuǎn)正條件”？“試用期間”是意味......

年度培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃編制 上海：2025年03月15日

辨別、界定真正的培訓(xùn)問(wèn)題；學(xué)員基本理解與運(yùn)用培訓(xùn)需求分析模式；學(xué)員能基本運(yùn)用培訓(xùn)需求分析各種方法；學(xué)員能做到跟業(yè)務(wù)部門就培訓(xùn)與發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行有效溝通；根據(jù)企業(yè)和行業(yè)的特點(diǎn)及發(fā)展階段，建立符合企業(yè)的年度培訓(xùn)計(jì)劃；課程對(duì)象：企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人，培訓(xùn)總監(jiān)、經(jīng)理、主管，人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管，對(duì)培訓(xùn)管理有興趣的職場(chǎng)人士等。課程特色......