廈門年度規(guī)劃培訓(xùn)公開課

九段經(jīng)理人? 廈門：2025年05月09日

主管、經(jīng)理、總監(jiān)、副總、總經(jīng)理等各級(jí)管理者課程收益采用全情景沙盤教學(xué)，通過最具代表性的工作場(chǎng)景，還原管理者在工作現(xiàn)場(chǎng)遇到的挑戰(zhàn)和問題，基于建構(gòu)主義的教學(xué)設(shè)計(jì)，課程關(guān)注學(xué)員實(shí)踐升華和思想碰撞。每組場(chǎng)景都有一個(gè)主題，每個(gè)主題都有兩情景案例，每個(gè)情景案例都有五個(gè)可供選擇的解決方案。跌宕起伏的課程劇情發(fā)展，生動(dòng)活潑的角色人物形......

管理者的領(lǐng)導(dǎo)力與影響力 廈門：2025年05月16日

各部門總監(jiān)/經(jīng)理，人力資源總監(jiān)/經(jīng)理，培訓(xùn)經(jīng)理，內(nèi)訓(xùn)師等中高層管理者。課程收獲1、了解中層管理者的角色定位及所需管理技能；2、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)構(gòu)建、管理及激勵(lì)的有效方式方法；3、運(yùn)用目標(biāo)管理、任務(wù)分配、溝通技巧等管理技能。課程大綱前言：影響績(jī)效的三要素：領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、環(huán)境一、管理與領(lǐng)導(dǎo)1、未來(lái)有效的經(jīng)理人扮演的新型角色2、......

數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力-驅(qū)動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型核心能力 廈門：2025年06月06日

數(shù)字化轉(zhuǎn)型的定義企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的不同目標(biāo)與策略驅(qū)動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵因素?cái)?shù)字化時(shí)代的核心組織，團(tuán)隊(duì)與個(gè)人能力數(shù)字化時(shí)代的組織為何應(yīng)是“敏捷”組織各種新興技術(shù)的應(yīng)用場(chǎng)景課程對(duì)象企業(yè)中高層管理者，如部門總監(jiān)、部門經(jīng)理，效果最佳；其次，對(duì)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力感興趣的職場(chǎng)精英課程大綱第一天1、 數(shù)字化轉(zhuǎn)型定義：數(shù)......

管理升維 — 卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤 廈門：2025年06月06日

沙盤實(shí)戰(zhàn)：管理能力提升實(shí)操訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)優(yōu)秀的管理者需要完成從管理向領(lǐng)導(dǎo)的艱難轉(zhuǎn)型，但是管理和領(lǐng)導(dǎo)有什么區(qū)別？管理依靠法定權(quán)力，而領(lǐng)導(dǎo)依靠影響力。管理者作為企業(yè)的中堅(jiān)力量，強(qiáng)化管理者的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，鍛煉管理者激發(fā)團(tuán)隊(duì)、鎖定目標(biāo)、 積極行動(dòng)、完成任務(wù)的能力，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略，推動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的重要因素。如何提升管理......

HR法務(wù)實(shí)控20個(gè)工具課研修班 上海：2025年05月09日

由于全面普法宣傳、員工維權(quán)意識(shí)提升，信息不對(duì)稱的弱化，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型等等因素，導(dǎo)致企業(yè)必須在用工方面走向合規(guī)、精細(xì)，這一變化在近幾年，尤其明顯。而HR工作職責(zé)中關(guān)于勞資糾紛的處理工作，從之前的臨時(shí)、低頻、個(gè)體特性逐漸向常態(tài)化、復(fù)雜化、群體化糾紛演變。對(duì)于HR來(lái)說(shuō)，就需要具備合規(guī)用工規(guī)劃及執(zhí)行的能力，來(lái)幫助企業(yè)度過難關(guān)，創(chuàng)......

培訓(xùn)落地促動(dòng)師 上海：2025年06月20日

何為促動(dòng)技術(shù)來(lái)源于英文Facilitation Skill，是促動(dòng)師（Facilitator）、培訓(xùn)師、團(tuán)隊(duì)建設(shè)者、會(huì)議主持者、企業(yè)管理者通過有效組合內(nèi)容、流程、架構(gòu)從而達(dá)成有效互動(dòng)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一致的技術(shù)。促動(dòng)技術(shù)是當(dāng)今社會(huì)最流行的集體智慧挖掘技術(shù)，旨在將個(gè)人智慧轉(zhuǎn)化為集體智慧，形成團(tuán)隊(duì)[共識(shí)機(jī)制]，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效能，開啟共......