廈門電子表格培訓(xùn)公開課

全媒體時(shí)代文宣骨干新聞稿件撰寫、公務(wù)攝影、企宣視頻策劃暨全媒體傳播矩陣構(gòu)建及運(yùn)營(yíng)思路專題培訓(xùn)班 廈門：2025年01月08日

（一）新聞寫作核心技法1.企業(yè)文宣新聞寫作基礎(chǔ)（1.新聞寫作的定義和特點(diǎn)；2.新聞寫作的基本原則和要素；3.新聞寫作與企業(yè)文宣的關(guān)系）;2.新聞稿件結(jié)構(gòu)與撰寫技巧（1.標(biāo)題的撰寫技巧和注意事項(xiàng)；2.新聞導(dǎo)語(yǔ)的撰寫技巧和注意事項(xiàng)；3.正文的撰寫技巧和注意事項(xiàng)；4.結(jié)尾的撰寫技巧和注意事項(xiàng)。）;3.新聞寫作風(fēng)格與語(yǔ)言表達(dá)（......

新時(shí)期企事業(yè)單位公文寫作與處理暨辦公室行政人員綜合管理技能提升 廈門：2025年03月07日

公文是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位處理日常工作的重要工具，也是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性工作。在全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開局之年，對(duì)各企事業(yè)單位的行政辦公室與黨委辦公室管理水平提出了新的和更高的要求，同時(shí)對(duì)各辦公室工作人員的專業(yè)素質(zhì)與技能也提出了新的更高的要求。辦公室作為一個(gè)集管理、服務(wù)、組織與協(xié)調(diào)等多種職能于一身的綜合部門，是各單......

舉辦黨政公文寫作規(guī)范提質(zhì)專題培訓(xùn)班 廈門：2025年03月12日

以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視公文處理工作，先后出臺(tái)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》《黨政機(jī)關(guān)公文格式》，為各級(jí)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作提供了基本遵循。新時(shí)代下，國(guó)企黨建工作進(jìn)入關(guān)鍵期，其中黨務(wù)公文寫作能力是每個(gè)黨務(wù)干部必備且極其重要的技能之一。為確保黨的路線方針政策順利傳達(dá)貫徹、各項(xiàng)工作有序推進(jìn)、機(jī)關(guān)事務(wù)高效運(yùn)轉(zhuǎn)，應(yīng)各級(jí)......

企業(yè)公文寫作與檔案管理-現(xiàn)代企業(yè)文檔一體化 深圳：2025年01月03日

學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代公文文書寫作新理念，新思維，樹立公文文書溝通理念和正確的寫作思維；正確認(rèn)知公文文書寫作的職場(chǎng)意義和良好公文文書寫作的修養(yǎng)意義；掌握寫作的步驟與語(yǔ)言技巧；掌握現(xiàn)代公文的分類、文種、特點(diǎn)和行文規(guī)范規(guī)則，自覺規(guī)范公文和文書寫作；掌握常用內(nèi)部公文的文理與法理的融會(huì)與應(yīng)用，提高企業(yè)內(nèi)部常用公文的內(nèi)涵和功效；確立檔案管......

培訓(xùn)管理重難點(diǎn)解析及探秘華為培訓(xùn)和華為大學(xué)專題培訓(xùn)班 上海：2025年03月12日

時(shí)代的發(fā)展賦予培訓(xùn)更深的意義，從師徒制、再到課堂培訓(xùn)等，培訓(xùn)技術(shù)的發(fā)展并不意味著培訓(xùn)效果的滿意。國(guó)內(nèi)很多企業(yè)培訓(xùn)大學(xué)開始都做得風(fēng)生水起，可是時(shí)間是檢驗(yàn)成功的尺子。隨著今日頭條解散培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、xx大學(xué)等企業(yè)大學(xué)的解散，被譽(yù)為專業(yè)培訓(xùn)的標(biāo)桿瞬間坍塌。從形式上說(shuō)，幾乎所有的培訓(xùn)部門都在做表面專業(yè)的培訓(xùn)。但從本質(zhì)上說(shuō)，只有為數(shù)不......

創(chuàng)新：戰(zhàn)略管理之道 廣州：2025年02月28日

一、企業(yè)戰(zhàn)略概要1、什么是戰(zhàn)略？（5P模型）2、企業(yè)戰(zhàn)略的構(gòu)成要素3、為什么要有戰(zhàn)略？4、企業(yè)戰(zhàn)略的管理流程5、獲得可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的四大戰(zhàn)略方法二、七個(gè)戰(zhàn)略問題1、誰(shuí)是你的主要顧客？2、公司的核心價(jià)值觀把誰(shuí)放在首位？3、追蹤哪些關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)？4、如何劃定戰(zhàn)略邊界？5、如何營(yíng)造創(chuàng)新壓力？6、員工的互助承諾如何？7、戰(zhàn)略上......