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南昌量測(cè)系統(tǒng)分析培訓(xùn) - 名課堂

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南昌量測(cè)系統(tǒng)分析培訓(xùn)

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南昌量測(cè)系統(tǒng)分析培訓(xùn)公開課

帶兵之道——TWI一線班組長(zhǎng)勝任力與執(zhí)行力提升訓(xùn)練營(yíng) 南昌:2024年12月30日

第一部分、認(rèn)知能力訓(xùn)練:班組長(zhǎng)角色定位與心態(tài)調(diào)整◆ 班組長(zhǎng)角色認(rèn)知及角色定位案例◆ 班組長(zhǎng)的作用及職責(zé)◆ 班組長(zhǎng)必須具備的三大能力◆ 班組長(zhǎng)肩負(fù)的重要使命◆ 上司對(duì)班組長(zhǎng)的期望◆ 下屬對(duì)班組長(zhǎng)的期望第二部分、問(wèn)題解決能力訓(xùn)練:如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題◆ 問(wèn)題原因的冰山理論◆ 頭腦風(fēng)暴法應(yīng)用◆ 特性要因圖的使用技巧◆ 問(wèn)題......

精益設(shè)備管理與點(diǎn)檢實(shí)務(wù)及智能維護(hù)培訓(xùn)班 南昌:2025年02月24日

在新時(shí)代的現(xiàn)代企業(yè)中,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和現(xiàn)代化設(shè)備的廣泛應(yīng)用,設(shè)備管理已經(jīng)成為關(guān)系到企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,關(guān)系到企業(yè)生存與發(fā)展的重要一環(huán),建設(shè)精益設(shè)備管理體系,提高設(shè)備綜合效率和追求設(shè)備壽命周期費(fèi)用的最佳化是現(xiàn)代設(shè)備管理的主要任務(wù),而運(yùn)用現(xiàn)代先進(jìn)的設(shè)備管理理念與模式,落實(shí)設(shè)備預(yù)防性維修管理和開展自主維修保養(yǎng)活動(dòng),以及推進(jìn)......

全國(guó)設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)與故障診斷實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班 南昌:2025年02月24日

1.企業(yè)設(shè)備和生產(chǎn)主管領(lǐng)導(dǎo),設(shè)備部、生產(chǎn)部經(jīng)理(廠長(zhǎng));2.設(shè)備、生產(chǎn)主管,設(shè)備管理工程師,設(shè)備點(diǎn)檢工程師,設(shè)備檢測(cè)診斷工程師;3.設(shè)備巡檢員及相關(guān)業(yè)務(wù)骨干。培訓(xùn)內(nèi)容:(一)企業(yè)工業(yè)智能化轉(zhuǎn)型中的重要保障體系---PHM體系1.什么是PHM2.為什么需要PHM3.PHM體系如何實(shí)施(二)智能化過(guò)程中運(yùn)用的設(shè)備故障診斷技......

現(xiàn)場(chǎng)管理與成本控制高級(jí)培訓(xùn) 南昌:2025年03月07日

各公司企業(yè)中層、骨干管理人員,包括:生產(chǎn)總監(jiān)、督導(dǎo)人員、經(jīng)理、生產(chǎn)課(科)長(zhǎng)、車間主任、PMC、班組長(zhǎng)、基層管理者、主管、采購(gòu)主管及儲(chǔ)備干部等相關(guān)管理人員。課程大綱一、成本管理基本內(nèi)容(1)生產(chǎn)成本構(gòu)成(2)什么是成本及成本管理的主要內(nèi)容(3)成本觀念的更新和現(xiàn)代成本控制(4)工廠成本管理與控制的關(guān)鍵點(diǎn)(5)為什么說(shuō)現(xiàn)......

如何開展企業(yè)文化建設(shè) 北京:2024年12月30日

文化是無(wú)形的,物質(zhì)財(cái)富是有形的,但這種有形卻正生于無(wú)形。為什么一流的企業(yè)重視企業(yè)文化? 為什么企業(yè)發(fā)展越來(lái)越大,管控卻越來(lái)越無(wú)力? 為什么下屬只是被動(dòng)地完成任務(wù)而不是主動(dòng)地爭(zhēng)取成果?為什么企業(yè)有完善的制度,但卻總是高高在上,無(wú)法落實(shí)? 為什么企業(yè)待遇很好,但仍然留不住人才? 這不僅是“商術(shù)”的問(wèn)......

SPC企業(yè)進(jìn)階實(shí)戰(zhàn)提升 上海:2025年02月10日

質(zhì)量管理、工程技術(shù)人員、產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員、生產(chǎn)制造人員、檢驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)分析人員、公司管理者參加學(xué)員帶電腦和分析軟件(例如:EXCEL、或者 Minitab)。學(xué)員要有一定統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ),最好參加過(guò)類似基礎(chǔ)培訓(xùn)。課程收益:了解 ISO/TS 16949 中對(duì)質(zhì)量體系核心工具的基本要求;系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制(SPC)的理論及應(yīng)用方法;能......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

陳景華-企業(yè)培訓(xùn)師
陳景華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...

田開軍-企業(yè)培訓(xùn)師
田開軍老師

名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達(dá)斯、日本馬自達(dá)大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...

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