南昌APQP培訓(xùn)公開課

五大工具（APQP/FMEA/SPC/MSA/PPAP）整合 蘇州：2025年02月13日

汽車行業(yè)的質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)ISO/TS 16949中所宣導(dǎo)的三大質(zhì)量理念包括：持續(xù)改進(jìn)、缺陷預(yù)防、在整個(gè)供應(yīng)鏈中減少變差，五大工具的有效應(yīng)用可以幫助企業(yè)真正落實(shí)這些原則。TS16949的五大工具，即產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃(APQP)、潛在失效模式及后果分析FMEA)、統(tǒng)計(jì)過程控制(SPC)、測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)、......

產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃及控制計(jì)劃(APQP & CP) 蘇州：2025年02月17日

APQP理論基礎(chǔ)多方論證方法以顧客滿意為基礎(chǔ)的過程方法APQP階段劃分及階段管理（輸入評(píng)審及輸出驗(yàn)證）同步工程特殊特性管理關(guān)鍵路徑控制計(jì)劃方法論案例分析課程回顧培訓(xùn)證書學(xué)員成功完成課程后，可獲得頒發(fā)的“產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃及控制計(jì)劃(APQP&CP)”證書。......

FMEA&APQP&PPAP 蘇州：2025年02月17日

注重實(shí)用，把握基礎(chǔ)，避免常見的枯燥無味的灌輸型講課，取代了一般的課后集中式案例的形式，讓學(xué)員在實(shí)例中逐步理解和掌握DFMEA / PFMEA之精髓及實(shí)施方法。參加人員體系負(fù)責(zé)人、工程技術(shù)人員、質(zhì)量管理人員、現(xiàn)場(chǎng)主要生產(chǎn)和檢驗(yàn)人員。課程大綱潛在失效模式和后果分析FMEA一、課程導(dǎo)入1.問題提出與FMEA小組組建2.培訓(xùn)目......

五大核心工具（APQP/AIAG&VDA FMEA/SPC/MSA/PPAP） 蘇州：2025年02月25日

期望應(yīng)用工具以改進(jìn)績效的各管理人員、工程師；課程大綱第一部分、APQP(產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃)一. APQP概述1、什么是APQP2、為什么要進(jìn)行APQP3、何時(shí)進(jìn)行APQP4、APQP的職責(zé)范圍（ APQP與設(shè)計(jì)責(zé)任矩陣）5、APQP的基本原則二. 產(chǎn)品質(zhì)量策劃五個(gè)階段計(jì)劃和確定項(xiàng)目產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)過程設(shè)計(jì)和開發(fā)產(chǎn)品和過程......

裝配式建筑全過程開發(fā)管理與案例分析 深圳：2025年03月29日

1.了解裝配式建筑推廣的頂層設(shè)計(jì)、各地政策要求，只有吃透政策才能心中有數(shù)。2.了解裝配式建筑的技術(shù)內(nèi)涵，歷史沿革、發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，破除誤解，轉(zhuǎn)變思維，積極應(yīng)對(duì)。3.通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)裝配式建筑相關(guān)知識(shí)，掌握裝配式建筑開發(fā)、設(shè)計(jì)、采購、施工、維護(hù)階段的管控核心重點(diǎn)，有效控制項(xiàng)目的質(zhì)量、工期、成本、風(fēng)險(xiǎn)，做到收益最大化......

用項(xiàng)目管理的方法管理一切 北京：2025年04月11日

?掌握主流的項(xiàng)目管理知識(shí)體系?建立起項(xiàng)目管理的思維?深入理解項(xiàng)目管理作用的領(lǐng)域?通過項(xiàng)目管理來解決工作中的問題?學(xué)會(huì)提升項(xiàng)目管理核心軟技能?介紹案例：項(xiàng)目運(yùn)作的方式進(jìn)行變革的落地?擴(kuò)展：項(xiàng)目管理與經(jīng)營及協(xié)同的關(guān)系?項(xiàng)目集管理的學(xué)習(xí)?項(xiàng)目組合管理的學(xué)習(xí)?組織級(jí)項(xiàng)目管理體系的建立課程對(duì)象：企業(yè)中層、PMO、項(xiàng)目管理相關(guān)人員......