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南昌車間安全培訓(xùn)公開課
TPM-全員設(shè)備管理與維護(hù)實(shí)務(wù)高級(jí)研修班 南昌:2025年04月29日
當(dāng)我國進(jìn)入到社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境后,各行各業(yè)該如何來實(shí)施設(shè)備管理?已經(jīng)成為了優(yōu)秀企業(yè)的一個(gè)難題!因?yàn)椋瓉淼膫鹘y(tǒng)的、習(xí)慣的設(shè)備管理方法,在當(dāng)今形勢下已經(jīng)不適應(yīng)了!企業(yè)該怎么辦?“它山之石、可以攻玉” !通過學(xué)習(xí)全員生產(chǎn)維修TPM能夠了解現(xiàn)代化優(yōu)秀企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的設(shè)備管理、明確優(yōu)秀企業(yè)設(shè)備管理的定位,......
精益改善與成本管理高級(jí)培訓(xùn)班 南昌:2025年05月06日
各公司企業(yè)中層、骨干管理人員,包括:生產(chǎn)總監(jiān)、督導(dǎo)人員、經(jīng)理、生產(chǎn)課(科)長、車間主任、班組長、基層管理者、主管、采購主管及儲(chǔ)備干部等相關(guān)管理人員。培訓(xùn)內(nèi)容第一部分: 認(rèn)識(shí)精益生產(chǎn)管理1、何為精益生產(chǎn)管理2、精益生產(chǎn)二大根基3、精益生產(chǎn)管理的十項(xiàng)關(guān)鍵原則4、找準(zhǔn)精益化管理的突破口5、實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)管理的六個(gè)終極目標(biāo)6、精......
日事日畢---班組長日程計(jì)劃編制、進(jìn)度管控及異常處理 南昌:2025年05月06日
生產(chǎn)部門級(jí)、班組長、車間主管人員,PMC\生管\計(jì)劃及物控\資材等計(jì)劃管理人員。課程大綱:第一講 生產(chǎn)型企業(yè)運(yùn)作架構(gòu)概述與計(jì)劃管理作用1.互動(dòng):現(xiàn)代制造型企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)問題2.互動(dòng):現(xiàn)代制造型企業(yè)“從訂單到出貨”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖3.制造型企業(yè)生產(chǎn)模式面臨的問題A.當(dāng)前市場環(huán)境中的“少量多......
金牌班組長管理技能與綜合素質(zhì)提升(升級(jí)版)高級(jí)培訓(xùn)班 南昌:2025年05月09日
1、作為一線班組長,通過培訓(xùn)可以認(rèn)清自己的職責(zé)。2、作為一線干部清楚基本的工作教導(dǎo)方法,同時(shí)加以提升自身管理水平。3、通過培訓(xùn)可以提升一線干部對員工的培訓(xùn)工作技能。4、通過培訓(xùn)可以提升一線干部改善自己的工作方式,改善自己的工作態(tài)度。改善現(xiàn)場的能力。5、培訓(xùn)結(jié)束后一線干部可以自行進(jìn)行簡單SOP(作業(yè)指導(dǎo)書)的書寫,會(huì)對S......
高級(jí)產(chǎn)品研發(fā)先期策劃APQP培訓(xùn)班 深圳:2025年06月20日
第一部份:產(chǎn)品質(zhì)量策劃基本原則一、產(chǎn)品質(zhì)量是設(shè)計(jì)出來的1、缺陷逃逸原理,質(zhì)量無法靠檢驗(yàn)保證。2、質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,但更是設(shè)計(jì)出來的。3、設(shè)計(jì)損失的乘數(shù)效應(yīng)。4、質(zhì)量鏈的失效。二、產(chǎn)品質(zhì)量策劃總則1、產(chǎn)品質(zhì)量策劃的益處2、團(tuán)隊(duì)組建3、確定范圍4、小組間的聯(lián)系:確定聯(lián)系渠道,如定期會(huì)議。5、培訓(xùn):為滿足顧客要求和期望,編制......
打造高績效營銷團(tuán)隊(duì) 北京:2025年06月21日
管理者過于關(guān)注事的完成,對人的管理不得要法。企業(yè)有人數(shù)沒人才,有人才沒團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差。課程亮點(diǎn)內(nèi)容更實(shí)操:結(jié)合大量的團(tuán)隊(duì)管理工具與實(shí)例,易懂易操作。老師更專業(yè):資深商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力教練,擁有豐富的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。課程目標(biāo)和收益對于團(tuán)隊(duì)管理者來說,最重要的工作是通過團(tuán)隊(duì)來完成工作,這就涉及到如何把下屬組合起來形成一個(gè)高效的工......