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通用管理學(xué)習(xí)系列—管理心理學(xué) 佛山:2025年06月04日
AMP是應(yīng)用管理心理學(xué)的英文AppliedManagementPsychology的縮寫。課程也可稱為《組織管理心理學(xué)》或《組織行為學(xué)》,是一門研究組織中人的行為與心理活動規(guī)律的綜合性科學(xué)。它是應(yīng)用管理學(xué)、行為學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、生理學(xué)、倫理學(xué)、人類學(xué)等學(xué)科的原理,來研究組織管理中具體的社會心理現(xiàn)象,以及個體、群體、領(lǐng)......
通用管理學(xué)習(xí)系列:從技術(shù)到管理 佛山:2025年06月27日
融入大量跨國500強及中小公司真實案例,實戰(zhàn)為王!充分考慮互聯(lián)網(wǎng)時代組織的變革需求。充分考慮互聯(lián)網(wǎng)時代知識型員工的現(xiàn)實需求和心里深層次需求。上午學(xué),下午用,招招實用;管理難,明理易,事事簡易。企業(yè)現(xiàn)狀為導(dǎo)向,思維啟迪是手段。思想頓悟,方法、工具和模板落地。課程目標掌握互聯(lián)網(wǎng)時代組織管理的新特點掌握互聯(lián)網(wǎng)時代知識型員工的......
卓越經(jīng)理人管理錦囊 廣州:2025年04月11日
明確經(jīng)理人的角色、職責(zé),以及如何進行積極的自我管理;掌握有效的目標管理工具與方法、在關(guān)注人的同時迅速達成組織目標;掌握工作委派及輔導(dǎo)技巧,讓員工快速成長,讓管理者工作更輕松、更高效;了解不同類型性格人員的溝通藝術(shù),善用教練溝通技巧,促進團隊和諧的管理氛圍;精準選才、系統(tǒng)培育,有效激勵員工潛能和責(zé)任感,達到有效留才的目的......
科學(xué)分錢與多維激勵 廣州:2025年04月25日
一、 落后的分錢方法(導(dǎo)引)1、分錢的難處2、十種落后的分錢方法及華為如何分錢的對比二、 分錢是什么(原點)1、企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)(業(yè)務(wù)*組織*資源);2、如何讓組織有戰(zhàn)斗力(組織活力、組織效率、組織能力);3、讓組織充滿活力(從名、權(quán)、利的分配上進行全面、有效、精準激勵);三、 為什么要分錢(原理)1、企業(yè)生命周期假設(shè)(......
管理者成長地圖:員工激勵與部屬培育 廣州:2025年04月25日
管理人員課程大綱第一單元 管理者的角色認知與職責(zé)(1.5H)1.管理者的角色與職責(zé)2.不同管理者在組織管理中的位置3.管理者在組織中應(yīng)具備的執(zhí)行力4.管理者應(yīng)具備的技能要求和價值觀5.管理者的工作心態(tài)與工作的責(zé)任感6.組織管理的五項原則第二單元 人本管理的激勵理論及其應(yīng)用(2.5H)1.改善員工行為2.掌握員工需求3.......
如何成為優(yōu)秀的部門經(jīng)理、主管 廣州:2025年05月08日
新上任主管、經(jīng)理,部門經(jīng)理/主管,職能經(jīng)理,技術(shù)經(jīng)理,班組長,其他相關(guān)人員(希望對管理建立完整全面認識,掌握基本管理原則和方法的人士)。課程大綱第一模塊 自我管理一、管理認知l 【認知】公司邏輯:從董事會,管理層和員工層的公司結(jié)構(gòu)中理解管理?l 【認知】管理定義:目的與手段,管理者始終要把握的目的是什么?l 【認知】管......
下屬培育與輔導(dǎo)激勵 廣州:2025年05月09日
成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者一個優(yōu)秀的管理者,是要培養(yǎng)一群善于解決問題的人,而不是自己去解決所有的問題。一般情況下,有一定經(jīng)驗的管理者,在“做事”層面上,如計劃、執(zhí)行、檢查、考核等方面,都沒問題。但是真正優(yōu)秀的管理者不僅僅要“會做事”,更重要的是“會做人”......
組織發(fā)展與人才激勵方案設(shè)計研修班 廣州:2025年05月09日
人才是企業(yè)組織持續(xù)發(fā)展的重要動力,企業(yè)想要在激烈的市場競爭中求得發(fā)展壯大,必須重視人才戰(zhàn)略,樹立正確的人才經(jīng)營與發(fā)展管理理念。企業(yè)如何甄別、選用、培育、保留關(guān)鍵人才?本課程立足于組織層面維度,并著手人才規(guī)劃、人才培養(yǎng)、人才激勵、薪酬績效等方面,幫您的企業(yè)打造更加高效與靈活的組織與人才發(fā)展體系,點燃人才驅(qū)動力。培訓(xùn)受眾:......
員工激勵培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
職場情緒管理 主講:張老師
企業(yè)各層次管理人員、后備經(jīng)理人課程收獲:了解中國人對情緒的態(tài)度情緒對個人成長的影響作用情緒管理的等級與情商情緒管理的步驟情緒變化的起因分析“情緒負債”的產(chǎn)生與擺脫利用人類獨有天賦進行重新的選擇有效將壞情緒與自己分割開掌握自我心態(tài)對話來調(diào)整情緒掌握正確的職業(yè)心態(tài)有效掌握了解他人情緒的技巧掌握影響和......
授權(quán)與激勵的藝術(shù) 主講:婁老師
(一)管理與領(lǐng)導(dǎo)1、管理的四個要素2、企業(yè)發(fā)展的兩種作用力3、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的12項技能4、好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的技能5、領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷6、領(lǐng)導(dǎo)研究的突破7、新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷(二)員工診斷與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格1、確定任務(wù)的三個階段2、衡量員工發(fā)展層次的兩把尺子3、員工發(fā)展的四個階段4、指揮性行為5、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇與分析6、四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格......
目標分解、授權(quán)與員工激勵 主講:李老師
中基層及以上管理者課程要點:第一部分 計劃的制定與目標分解一、目標與計劃(一)引言(二)目標與計劃的內(nèi)涵1.定義2.計劃工作的性質(zhì)3.一項計劃包含的要素4.制定計劃需要的八大步驟5.計劃的種類6.目標管理7.目標管理的優(yōu)點8.目標的選取:CSF與KPI的開發(fā)二、計劃預(yù)算的組織與制定(一)幾種計劃制定方法介紹1.年度計劃......