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??谏嫱舛Y儀培訓(xùn)公開(kāi)課
如沐春風(fēng)—商務(wù)禮儀與職業(yè)形象打造 佛山:2025年05月29日
● 從商務(wù)人員的實(shí)際工作,掌握商務(wù)形象管理的方法,用形象力展示個(gè)人素質(zhì)● 通過(guò)行為舉止訓(xùn)練,塑造端莊美好氣質(zhì),體現(xiàn)企業(yè)精神面貌,● 掌握商務(wù)拜訪.商務(wù)接待及社交的禮儀規(guī)范,得體應(yīng)對(duì),提升企業(yè)的品牌形象● 提升職業(yè)化素養(yǎng),從而提升精神面貌,進(jìn)一步將文化精神理念與商務(wù)禮儀落實(shí)到行為● 通過(guò)訓(xùn)練使人人成為效能點(diǎn),為企業(yè)創(chuàng)造更......
活學(xué)活用—情景化商務(wù)禮儀 廣州:2025年04月18日
第一講:追古溯今,洞悉高端商務(wù)禮儀之“道”一、了解國(guó)內(nèi)外禮儀的差異1、追古—“禮儀三百、威儀三千”的禮儀之邦2、溯今—“作揖禮“”點(diǎn)燃兩會(huì)新亮點(diǎn)3、尊重差異——國(guó)際商務(wù)禮儀的五大差異1)價(jià)......
新商務(wù)情境禮儀 廣州:2025年05月09日
課程對(duì)象銷售人員 職能部門 專職接待課程背景對(duì)于企業(yè)而言,每一位職業(yè)者都是企業(yè)的立體行走名片,對(duì)于個(gè)人而言,個(gè)人的外在品牌表達(dá)力傳播了其內(nèi)在的涵養(yǎng)與價(jià)值;因此,如何盡快幫助每一位職業(yè)者懂得并運(yùn)用商務(wù)禮儀,并把握好與職場(chǎng)內(nèi)外部客戶交往的科學(xué)與藝術(shù),繼而打造真正的個(gè)人品牌形象,最終成為企業(yè)實(shí)至名歸的“奢品名片&......
新時(shí)代如何運(yùn)用禮儀之道服務(wù)客戶 廣州:2025年05月09日
通過(guò)專業(yè)、系統(tǒng)、實(shí)用的培訓(xùn)課程,助力職場(chǎng)人士提高站位、找準(zhǔn)定位、明確方位;將禮儀理論知識(shí)與實(shí)際工作流程完美結(jié)合,使禮儀培訓(xùn)高水準(zhǔn)、不空洞、更實(shí)用,完成內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的培訓(xùn)需求和目標(biāo);了解不同行業(yè)客戶的特點(diǎn)和服務(wù)不同客戶的區(qū)別要求。課程對(duì)象:職場(chǎng)商務(wù)人士、經(jīng)常參加商務(wù)應(yīng)酬的人士、營(yíng)銷管理及業(yè)務(wù)人員。課程大綱:第1講:......
沙盤模擬《一線班組管理TWI》實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 上海:2025年06月21日
企業(yè)90%的基礎(chǔ)管理工作靠誰(shuí)去落實(shí)?90%的工作效率靠誰(shuí)去推進(jìn)?90%的現(xiàn)場(chǎng)事故靠誰(shuí)去發(fā)現(xiàn)并改善?100%的一線員工作業(yè)手法靠誰(shuí)去指導(dǎo)?100%的一線員工靠誰(shuí)去管理?在各企業(yè)組織扁平化的今天,顯然,是讓企業(yè)充滿活力的基礎(chǔ)細(xì)胞的創(chuàng)造者——班組長(zhǎng)、部門主管等這些處于企業(yè)中底層的管理者。他們是公司和生......
企業(yè)培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)規(guī)劃制定 北京:2025年04月29日
企業(yè)人力資源,培訓(xùn)主管,培訓(xùn)專員課程大綱第一天 9:00-16:30一 培訓(xùn),你準(zhǔn)備好了嗎?(9:00-12:00/12:00-13:00午餐)引言:我們組織了很多培訓(xùn),但是為什么學(xué)員卻并不見(jiàn)提高?我們每年在培訓(xùn)上面投入很多預(yù)算,但是為什么員工卻并不珍惜?出勤率是個(gè)問(wèn)題,學(xué)習(xí)態(tài)度是個(gè)問(wèn)題,學(xué)習(xí)效果也是問(wèn)題在這一章節(jié),我......
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檀嫻穎老師
檀嫻穎老師 服務(wù)禮儀培訓(xùn)專家 16年服務(wù)禮儀培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 國(guó)家高級(jí)茶藝師 西曼色彩形象顧問(wèn) 河北女子...

陳毓慧老師
* 國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師 * 中國(guó)電力服務(wù)營(yíng)銷專家、商務(wù)禮儀專家 * 中國(guó)咨詢行業(yè)賞識(shí)培訓(xùn)模式倡導(dǎo)者 * ...