熱門搜索關(guān)鍵字
北京招聘系統(tǒng)培訓(xùn) 上海內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn) 深圳培訓(xùn)體系培訓(xùn) 蘇州素質(zhì)模型培訓(xùn) 海口薪酬體系培訓(xùn) 南寧薪酬福利體系培訓(xùn) 廈門勝任力模型培訓(xùn) 長沙人員選拔培訓(xùn) 南昌崗位分析培訓(xùn) 福州工作分析培訓(xùn) 武漢薪酬福利培訓(xùn) 貴陽平衡積分卡培訓(xùn) 重慶人才招聘培訓(xùn) 臺州培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)培訓(xùn) 合肥STT培訓(xùn) 杭州PTT培訓(xùn) 南京CIPTT培訓(xùn) 昆明KPI培訓(xùn) 無錫BSC培訓(xùn) 鄭州KPI+BSC培訓(xùn)廣州醫(yī)療保險(xiǎn)培訓(xùn)公開課
向華為學(xué)習(xí):增量績效設(shè)計(jì)與落地 廣州:2024年12月26日
1、一條向業(yè)績的增長要效益的可靠路徑;2、一種激活組織激活個(gè)體的有效機(jī)制;3、一套華為內(nèi)部原汁原味可落地的增量績效方法;4、一套拉通戰(zhàn)略目標(biāo)、產(chǎn)品單元、公司資源、多層績效、個(gè)人訴求的樸實(shí)工具;【本課程有助于幫你解決以下問題】1、團(tuán)隊(duì)中高層對業(yè)務(wù)提高沒有信心2、企業(yè)內(nèi)部分不清楚是誰創(chuàng)造了價(jià)值3、中高層衡量不了誰創(chuàng)造的價(jià)值......
《勞動合同法》《民法典》背景下人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)防范與有效調(diào)崗調(diào)薪、裁員解雇及違紀(jì)問題員工處理技巧高級研修班(B單元) 廣州:2024年12月26日
董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理/專員及人事行政管理人員、工會干部、法務(wù)人員及相關(guān)管理人員、相關(guān)律師等。注明:該課程2天為一個(gè)單元,ABC各單元的內(nèi)容是完全獨(dú)立的,不分先后順序;客戶可根據(jù)自己的需求選擇參加任一單元,或其中兩個(gè)單元,或參加所有單元。從全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)的角度出發(fā),我們建議參訓(xùn)人員最好參加所......
年度培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃編制 廣州:2024年12月28日
培訓(xùn)部門非常尷尬,因?yàn)榕嘤?xùn)只是培訓(xùn)部門的事,面對公司領(lǐng)導(dǎo)或部門主管對培訓(xùn)的消極態(tài)度,一籌莫展?培訓(xùn)沒有建立在深入的需求分析上--培訓(xùn)工作盲目沒有針對性。缺乏有效的評估機(jī)制--造成了培訓(xùn)與實(shí)際生產(chǎn)服務(wù)脫節(jié)。培訓(xùn)成果缺乏轉(zhuǎn)化環(huán)境--造成員工認(rèn)為培訓(xùn)意義不大。于是,培訓(xùn)到底該如何做好需求分析、界定?很多時(shí)候,你想將部門培訓(xùn)工......
戰(zhàn)略性人力資源管理—高健老師 廣州:2024年12月28日
企業(yè)高層、HR總監(jiān)、HR經(jīng)理等;課程簡介:1、戰(zhàn)略人力資源管理體系的基本內(nèi)容1)人力資源管理體系的最新方法與理論源流2)人力資源管理核心與真諦3)人力資源管理如何承接公司戰(zhàn)略2、組織功能規(guī)劃與設(shè)計(jì)1)組織結(jié)構(gòu)規(guī)劃方法與流程2)如何進(jìn)行工作盤點(diǎn)與診斷分析(有效定崗、定編、定員)3)如何找到工作的盲點(diǎn)與重疊4)授權(quán)與任務(wù)分......
銷售業(yè)績突破路徑設(shè)計(jì)工作坊—讓戰(zhàn)略直達(dá)銷售的八大步驟 上海:2025年03月03日
結(jié)合公司戰(zhàn)略,設(shè)計(jì)并分解公司/部門/個(gè)人的業(yè)績指標(biāo)結(jié)合業(yè)績指標(biāo),選擇合適的部門/個(gè)人銷售業(yè)績增長策略根據(jù)業(yè)績增長重點(diǎn)和自身的銷售類型,匹配適合部門/個(gè)人的銷售流程幫助管理者找到影響業(yè)績的主要銷售活動,并設(shè)計(jì)管理這些銷售活動的管理活動,從而對齊公司戰(zhàn)略、保證業(yè)績實(shí)現(xiàn)。課程大綱:第一天9:00-10:15我們真的在管理業(yè)績......
讓供應(yīng)商和我們一起成長-供應(yīng)商開發(fā)、選擇、考核與關(guān)系管理 上海:2025年02月27日
供應(yīng)鏈管理\采購管理\Sourcing\SQE\MC\質(zhì)量管理\產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)\財(cái)務(wù)\審計(jì)課程大綱第一講 供應(yīng)商績效管理概述一 、供應(yīng)工作職能細(xì)分1.Sourcing的職能與使命2.Buyer或MC的職能與使命3.SQE職能、價(jià)值與使命二 、企業(yè)供應(yīng)商管理的普遍癥結(jié)與對策1.供應(yīng)商管理體系建立2.組織架構(gòu)與流程3.流程的......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...