深圳中層管理培訓(xùn)公開課

心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用 深圳：2025年04月09日

“管理是管人，管人是管心”美國前管理協(xié)會(huì)會(huì)長赫爾雷格爾教授等人所著的權(quán)威著作《組織行為學(xué)》一書指出：“二十一世紀(jì)管理學(xué)的趨勢是心理學(xué)化”。面對(duì)當(dāng)下激烈的人才市場競爭、面對(duì)嚴(yán)峻的市場環(huán)境所造成的團(tuán)隊(duì)士氣管理上的挑戰(zhàn)，面對(duì)常見的員工的“五低”現(xiàn)象：&l......

研發(fā)績效管理及激勵(lì)機(jī)制 深圳：2025年04月09日

分享領(lǐng)先企業(yè)在研發(fā)績效管理及激勵(lì)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)理解產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃、技術(shù)戰(zhàn)略及規(guī)劃與研發(fā)績效管理相結(jié)合的要點(diǎn)能夠根據(jù)研發(fā)工作特點(diǎn)設(shè)計(jì)研發(fā)績效管理和激勵(lì)制度掌握如何設(shè)計(jì)系統(tǒng)的、切實(shí)可行的研發(fā)KPI指標(biāo)體系有重點(diǎn)地掌握研發(fā)績效管理的全過程（績效計(jì)劃、績效輔導(dǎo)、績效考核及反饋、結(jié)果運(yùn)用）掌握通過績效管理達(dá)成公司目標(biāo)和員工目標(biāo)......

部門經(jīng)理管理技能全面提升 深圳：2025年04月10日

各部門經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、晉升到高層管理以及其它預(yù)備管理人員。課程大綱破冰活動(dòng)：（1） 領(lǐng)導(dǎo)開班致辭（學(xué)習(xí)目的與意義）（2） 學(xué)習(xí)小組組建+積分制說明第一單元： 明道取勢 – 卓有成效的自我管理第一講 管理者角色認(rèn)知與定位1. 未來已來智能時(shí)代的管理發(fā)展新趨勢；工......

贏在執(zhí)行---管理者的4C執(zhí)行提升班 深圳：2025年04月10日

第一部分 通過管理實(shí)現(xiàn)結(jié)果一、分析管理沒有達(dá)到預(yù)期結(jié)果的原因1、目標(biāo)：下屬不知道干什么2、技能：干起來不順暢3、意愿：下屬不愿意執(zhí)行4、控制：沒有執(zhí)行過程的有效管控二、探討解決因管理不到位而影響結(jié)果的出路案例分析任務(wù)相同，為什么結(jié)果不同哪些問題是因?yàn)楣芾聿坏轿辉斐傻耐ㄟ^4C加強(qiáng)管理技能，確保管理達(dá)到預(yù)期結(jié)果學(xué)習(xí)4C的含......

績效激勵(lì)班：構(gòu)建導(dǎo)向組織活力的評(píng)價(jià)激勵(lì)體系 深圳：2025年04月11日

1、掌握價(jià)值創(chuàng)造、價(jià)值評(píng)價(jià)、價(jià)值分配的企業(yè)價(jià)值鏈循環(huán)理論；2、輸出公司各組織責(zé)任中心設(shè)置，明確每個(gè)組織的獨(dú)特價(jià)值；3、掌握組織績效方案設(shè)計(jì)方法論，輸出組織績效方案，導(dǎo)向做大蛋糕；4、掌握個(gè)人績效方案設(shè)計(jì)方法論，輸出個(gè)人績效方案，將個(gè)人與組織緊密結(jié)合，給奮斗者加滿油；5、學(xué)習(xí)業(yè)界激勵(lì)管理實(shí)踐，掌握工資包、薪酬包等設(shè)置邏輯......

非物質(zhì)激勵(lì)—心理學(xué)在員工激勵(lì)中的應(yīng)用 深圳：2025年04月11日

幫助學(xué)員掌握了解人的心理活動(dòng)規(guī)律幫助學(xué)員了解在管理中不能忽略的人性化管理原則和技巧了解上下級(jí)溝通與員工激勵(lì)中的實(shí)用心理學(xué)技巧參加對(duì)象：渴望提升自身情商、追求高效工作與和諧生活的職場管理人士課程大綱前言：人類的心理活動(dòng)特點(diǎn)1、員工思考和行動(dòng)背后的動(dòng)力2、人的基本需求：愛、歸屬感和價(jià)值感【視頻案例分析與討論：新生代員工怎么......

團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)力【沙盤課程】 深圳：2025年04月11日

現(xiàn)代化的管理幫助我們更加科學(xué)地處理事務(wù)，那么，我們能否科學(xué)地對(duì)待另一個(gè)管理對(duì)象——人？管理者們在這方面頭疼的問題很多：一、 員工積極性不高：信息爆炸的時(shí)代，員工不會(huì)輕易的被灌輸理念，打雞血式的激勵(lì)能夠維持的時(shí)間越來越短，需要更加精細(xì)化、深層次挖掘員工的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，促使其主動(dòng)工作。二、 員工服從性差......

高效執(zhí)行-打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 深圳：2025年04月11日

第一部分 業(yè)績從何而來？第二部分 圍繞業(yè)績的執(zhí)行基因植入1、執(zhí)行“四榮四恥”：結(jié)果心態(tài)：結(jié)果為榮，任務(wù)為恥責(zé)任心態(tài)：責(zé)任為榮，抱怨為恥危機(jī)心態(tài)：危機(jī)為榮，愿望為恥行動(dòng)心態(tài)：行動(dòng)為榮，空談為恥2、商業(yè)人格：幫助團(tuán)隊(duì)植入商業(yè)人格第三部分 四榮四恥之 責(zé)任為榮 抱怨為恥1、我們來告訴團(tuán)隊(duì)責(zé)任的真相2、......

中層管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

干一行 愛一行——卓越執(zhí)行，贏在職場 主講：秦老師

組織的效能一方面取決于組織分工與機(jī)制流程，一方面，取決于員工的專業(yè)水平與執(zhí)行狀況。在既定的職能分工、機(jī)制流程下，人員執(zhí)行的好壞直接決定組織的成敗。執(zhí)行力就是競爭力人是組織中最重要的資源，高效的員工帶來高效的組織。然而，遺憾的是，我們總有些人員對(duì)待工作盲目應(yīng)對(duì)，流于形式，不能真正的交付成果，對(duì)待問題麻木怠惰，視而不見，不......

員工輔導(dǎo)與激勵(lì)課程 主講：張老師

1.掌握員工輔導(dǎo)與激勵(lì)的基本原理；2.提升管理者員工輔導(dǎo)與激勵(lì)的技能；3.學(xué)會(huì)員工輔導(dǎo)與激勵(lì)的工具與方法；4.提升員工輔導(dǎo)與激勵(lì)的實(shí)用效果。【課程大綱】第一部分：管理者效能管理1.管理者角色定位：盡人之智2.討論：貴族出身的項(xiàng)羽為何輸給了出身卑微的劉邦？3.蓋洛普公司的“S"曲線4.管理者的目標(biāo)：......

新員工的留存和激勵(lì) 主講：張老師

一、管理者做好管理應(yīng)該具備什么樣的基石？1、作為管理者，我們能改變員工什么？2、管理的定義3、戰(zhàn)略性人力資源管理架構(gòu)5、蓋洛普S路徑——管理成敗的關(guān)鍵是什么二、新員工流失的原因是什么？1、新員工流失原因分析外部拉力內(nèi)部推力2、心態(tài)轉(zhuǎn)變的心結(jié)3、心態(tài)轉(zhuǎn)變的重點(diǎn)判斷標(biāo)準(zhǔn)新晉管理者的兩個(gè)感覺新晉管理者......

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