深圳進(jìn)口貿(mào)易培訓(xùn)公開課

AEO認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)符合性審核 深圳：2025年04月10日

第一天、海關(guān)AEO高級(jí)認(rèn)證持續(xù)符合性內(nèi)審一、AEO高級(jí)認(rèn)證審核概述1、AEO高級(jí)認(rèn)證內(nèi)部審計(jì)制度建立2、AEO高級(jí)認(rèn)證審計(jì)小組建立3、AEO內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)具備的條件4、AEO高級(jí)認(rèn)證審計(jì)計(jì)劃制作5、AEO高級(jí)認(rèn)證審核方法介紹6、AEO審核結(jié)果“達(dá)標(biāo)”“基本達(dá)標(biāo)”&ldqu......

關(guān)檢融合—進(jìn)出口申報(bào)風(fēng)險(xiǎn)及后期管理 深圳：2025年04月10日

一、改革前沿：海關(guān)方向——改革向哪里走？金關(guān)二期——加貿(mào)實(shí)操與管理要求特殊貨物——如何避開重大雷區(qū)退運(yùn)貨物、加貿(mào)退換、無代價(jià)抵償、減免稅、3C等二、進(jìn)出口申報(bào)重點(diǎn)關(guān)注常見的三大錯(cuò)誤：申報(bào)錯(cuò)誤申報(bào)不實(shí)偽報(bào)瞞報(bào)三、海關(guān)風(fēng)險(xiǎn)研判后續(xù)核查貿(mào)易統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)線索分......

向華為學(xué)習(xí)海外市場(chǎng)拓展 深圳：2025年04月11日

國(guó)際化市場(chǎng)是每個(gè)企業(yè)都向往的廣闊空間。越來越多的中國(guó)企業(yè)已經(jīng)站在了走出國(guó)門的門檻上，走出去是需要智慧和勇氣的，也是需要前人的經(jīng)驗(yàn)來指路的。華為公司在國(guó)際化開疆辟土的中國(guó)企業(yè)中，無疑是一顆耀眼的明星，20年的征程不但打造出一支所向披靡的海外軍團(tuán)，也形成了一套成功的策略和戰(zhàn)術(shù)，當(dāng)然這一切是用巨大的代價(jià)換來的。本課程借鑒華為......

《國(guó)際貿(mào)易全流程實(shí)務(wù)》——國(guó)際結(jié)算、信用證慣例與收匯風(fēng)險(xiǎn)管控高級(jí)研修班 深圳：2025年04月25日

各種國(guó)際結(jié)算工具的利弊分析；怎樣選擇外貿(mào)結(jié)算工具；信用證的種類及適用情況；怎樣規(guī)避信用證陷阱；信用證審查參加對(duì)象：對(duì)外貿(mào)易決策人、規(guī)劃人、涉外會(huì)計(jì)、外貿(mào)營(yíng)銷總監(jiān)、經(jīng)理采購及跟單等相關(guān)人員課程大綱：一、國(guó)際結(jié)算綜述與收匯風(fēng)險(xiǎn)1、國(guó)際結(jié)算分類國(guó)際結(jié)算分類思路正常的結(jié)算工具應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)高的結(jié)算工具對(duì)常規(guī)結(jié)算方式的補(bǔ)充主要貿(mào)易結(jié)算......

與壓力共舞——尋找職場(chǎng)幸福感，遇見高效真我 上海：2025年06月11日

一、職業(yè)生涯各階段的挑戰(zhàn)1.內(nèi)職和外職業(yè)生涯發(fā)展；2.探索階段的自我定位；3.確立階段的自我發(fā)展與成就；4.維持階段的平衡與創(chuàng)新；5.退出階段的角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)。二、什么是職場(chǎng)幸福心理學(xué)1.人生四類漢堡模型；2.什么是幸福；3.職場(chǎng)人的幸福在哪里；4.職場(chǎng)人對(duì)成就感的六大追求。三、職場(chǎng)中人如何更幸福1.幸福目標(biāo)；2.情緒......

生產(chǎn)一線主管技能全面提升訓(xùn)練 深圳：2025年06月20日

生產(chǎn)一線主管、班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)的高低決定著企業(yè)的生產(chǎn)營(yíng)運(yùn)能否順利地實(shí)施，他們管理的好壞，將直接影響產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量，因此一線主管、班組長(zhǎng)是否盡職盡責(zé)至關(guān)重要。 越來越多90後的年輕人走上了主管的崗位，但他們大部分都是靠「師傅帶徒弟」的方式或靠自己平時(shí)摸索，積累經(jīng)驗(yàn)來了解、感悟什麼是管理，因此缺乏系統(tǒng)的管理知識(shí)。 ......