深圳精益采購(gòu)管理培訓(xùn)公開(kāi)課

精益采購(gòu)管理與優(yōu)勢(shì)談判技巧 深圳：2025年03月06日

總經(jīng)理、采購(gòu)總經(jīng)理、采購(gòu)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、戰(zhàn)略采購(gòu)/供應(yīng)鏈管理人員課程背景在當(dāng)下的環(huán)境絕大多數(shù)的企業(yè)都在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得生存空間，至于生存空間的大小則依賴于企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。而供應(yīng)鏈管理水平的競(jìng)爭(zhēng)逐漸成為主戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)楫a(chǎn)品的性價(jià)比，品質(zhì)，穩(wěn)定持續(xù)的供應(yīng)都完全依靠高效的供應(yīng)鏈系統(tǒng)。龐大的供應(yīng)商群體則是供應(yīng)鏈上游的主體，如何......

精益采購(gòu)管理—《采購(gòu)成本縮減與談判技巧》 重慶：2025年02月20日

新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下單純依賴談判或招標(biāo)的傳統(tǒng)模式獲取采購(gòu)成本優(yōu)勢(shì)的做法已遠(yuǎn)不能滿足組織需要。組織期望采取更有創(chuàng)造性的多元化的降本舉措提升采購(gòu)成本優(yōu)勢(shì)。本課程旨在提煉系統(tǒng)性縮減采購(gòu)成本的策略與方法，為組織提升采購(gòu)成本競(jìng)爭(zhēng)力提供更多的機(jī)會(huì)與可能性。360º采購(gòu)降本關(guān)注全流程、全品類、全生命周期的全方位降本，挖掘更多降本機(jī)......

戰(zhàn)略采購(gòu)與采購(gòu)成本降低（沙盤(pán)） 深圳：2025年01月02日

一、 從傳統(tǒng)采購(gòu)到戰(zhàn)略采購(gòu)(一) 供應(yīng)鏈管理SCOR模型(二) 傳統(tǒng)與戰(zhàn)略采購(gòu)思維模型對(duì)比(三) 戰(zhàn)略采購(gòu)的四大特征(四) 采購(gòu)工作的核心價(jià)值(五) 采購(gòu)管理工作五階段(六) 不同采購(gòu)工作對(duì)企業(yè)利潤(rùn)的影響(七) 戰(zhàn)略采購(gòu)的四模塊二、 供應(yīng)商選擇(一) 供應(yīng)商管理四步驟(二) 新供應(yīng)商開(kāi)發(fā)路線圖(三) 行業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)戰(zhàn)略......

盈利性采購(gòu)OTEP體系設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)管理 深圳：2025年01月02日

應(yīng)對(duì)繁雜重復(fù)、深陷異常救火的工作環(huán)境，采購(gòu)效率和績(jī)效如何提升？如何厘清脈絡(luò)，開(kāi)闊視野，重新定位采購(gòu)職能，提升采購(gòu)價(jià)值貢獻(xiàn)？采購(gòu)組織需要建立戰(zhàn)略采購(gòu)框架與系統(tǒng)，以革新采購(gòu)職能，突破績(jī)效瓶頸，如何提升采購(gòu)職能競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)？面臨著日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，采購(gòu)如何可持續(xù)降本增效呢？……但由于歷史原因，國(guó)內(nèi)企......

TQM全面質(zhì)量管理培訓(xùn)課程 上海：2025年01月22日

第一天 9:00-12:001.課前問(wèn)題討論* 目前企業(yè)的現(xiàn)象；問(wèn)題所在第一部分 TQM—全面質(zhì)量管理概論1 管理的定義2 企業(yè)管理的目標(biāo)3 企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理的五大功能4 質(zhì)量發(fā)展歷史5 TQM(全面質(zhì)量管理)簡(jiǎn)介6 質(zhì)量管理之父--戴明的全面質(zhì)量管理十四要點(diǎn)第二部分 TQM的核心——三......

"點(diǎn)師成金"-專業(yè)技能內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng) 廣州：2025年01月17日

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)屬于企業(yè)精英群體培養(yǎng)，是將組織內(nèi)的專家骨干通過(guò)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍聚合、打磨，使其能夠更大程度發(fā)揮價(jià)值，幫助改善組織內(nèi)因人的問(wèn)題導(dǎo)致的績(jī)效差距，相當(dāng)于將企業(yè)內(nèi)的“星星之火”進(jìn)行聚集、強(qiáng)化，使其具備燎原之勢(shì)。而在訓(xùn)練的過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)有這樣的一些困惑：1．“培訓(xùn)要以學(xué)員為中心&r......