深圳triz培訓(xùn)公開課

TRIZ發(fā)明問題解決理論 I級 深圳：2025年06月09日

研發(fā)、設(shè)計(jì)、工藝、市場、各部門負(fù)責(zé)人、技術(shù)工程師等。課程收益：1.理解TRIZ的基本概念2.掌握TRIZ的模式3.掌握TRIZ的實(shí)施流程4.掌握功能分析與應(yīng)用5.掌握因果鏈分析與應(yīng)用6.掌握剪裁法與應(yīng)用7.掌握技術(shù)沖突與發(fā)明原理8.掌握物理沖突與分離方法9.掌握物場分析與標(biāo)準(zhǔn)解10.理解發(fā)明問題解決步驟ARIZ課程大綱......

TRIZ創(chuàng)新性問題解決理論與實(shí)務(wù) 深圳：2025年06月09日

此次為期 3 天的課程，旨在幫助參與者：參加人員將通過系統(tǒng)的TRIZ理論知識學(xué)習(xí)和大量的實(shí)戰(zhàn)案例分析，了解到現(xiàn)代TRIZ理論的體系，以及TRIZ近年來的發(fā)展， 初步了解TRIZ如何與六西格瑪理論相結(jié)合，掌握TRIZ理論中分析問題的工具，如功能分析，因果分析，剪裁和特性轉(zhuǎn)移等，掌握TRIZ解決問題的工具，如功能導(dǎo)向搜索，......

TRIZ創(chuàng)新 深圳：2025年06月11日

企業(yè)分管研發(fā)與產(chǎn)品戰(zhàn)略的負(fù)責(zé)人、總工程師、研發(fā)/產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)設(shè)計(jì)工程師、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、研發(fā)項(xiàng)目管理人員、科研工作人員及其他對TRIZ感興趣的人員等。課程大綱采取小班授課確保每位學(xué)員能夠真正的掌握TRIZ知識，分組討論、案例講解、實(shí)戰(zhàn)演練相結(jié)合的培訓(xùn)方式。第一階段：TRIZ創(chuàng)新概述1、與傳統(tǒng)創(chuàng)新方法的......

國際TRIZ官方協(xié)會一級認(rèn)證 廣州：2025年05月09日

“TRIZ”譯為“發(fā)明問題解決理論”，它揭示了創(chuàng)新過程中的客觀規(guī)律，提供了解決創(chuàng)新過程中各種沖突和問題的可行路徑；其目的是厘清研發(fā)問題，提升企業(yè)創(chuàng)新研發(fā)能力，在改善產(chǎn)品的同時(shí)，從產(chǎn)品的設(shè)計(jì)端便有效降低成本。課程背景了解TRIZ理論的起源、發(fā)展等基本情況；熟悉TRIZ理論的......

新時(shí)期財(cái)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與價(jià)值創(chuàng)造技能 上海：2025年05月09日

數(shù)字智能時(shí)代，一切業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)化，一切數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)化。面對當(dāng)今復(fù)雜的經(jīng)營環(huán)境、更加激烈的市場競爭，企業(yè)管理變革從財(cái)務(wù)能力模型轉(zhuǎn)型與升級入手。從低頭拉車不抬頭看路的傳統(tǒng)“守財(cái)型”、“執(zhí)行型”、“核算型”財(cái)務(wù)，到深入?yún)⑴c企業(yè)戰(zhàn)略，為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦的&ldqu......

精彩呈現(xiàn)——培訓(xùn)師授課呈現(xiàn)技巧 北京：2025年05月09日

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)管理者課程提綱：模塊一、TTT知識導(dǎo)入1.團(tuán)隊(duì)破冰、建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)2.什么是受歡迎的內(nèi)訓(xùn)師3.縱觀培訓(xùn)流程4.成人學(xué)習(xí)原理與特點(diǎn)5.優(yōu)秀培訓(xùn)師的八個(gè)能力【鋒芒小試：1分鐘迷你演講】模塊二、培訓(xùn)師風(fēng)范1.培訓(xùn)師的自我管理：儀容與專業(yè)形象【測試】應(yīng)對緊張情緒【小組討論】2.培訓(xùn)師的專業(yè)風(fēng)范：身形 手勢 步法【......