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博弈雙贏管理策略與方法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練深圳：2025年01月02日

各部門(mén)總監(jiān)、經(jīng)理、中高層管理者，人力資源部總監(jiān)、人事經(jīng)理、內(nèi)部顧問(wèn)及感興趣人士等（PS：參訓(xùn)學(xué)員準(zhǔn)備自己的案例，現(xiàn)場(chǎng)解析）課程大綱：第一講從管理困境中突圍引言：?jiǎn)T工缺乏工作主動(dòng)性，執(zhí)行力太差，上級(jí)指令的落實(shí)結(jié)果總是差強(qiáng)人意；團(tuán)隊(duì)缺乏完善的制度，紀(jì)律松散、效率低下；新員工有積極性，缺少經(jīng)驗(yàn)，老員工倒是經(jīng)驗(yàn)十足，但又缺乏......

走進(jìn)標(biāo)桿企業(yè)—向騰訊學(xué)互聯(lián)網(wǎng)思維與創(chuàng)新管理深圳：2025年01月03日

第一天學(xué)員報(bào)到14:00-20:00報(bào)名簽到，入住酒店，介紹安排會(huì)務(wù)組第二天騰訊參觀考察+交流學(xué)習(xí)09:00-09:30騰訊標(biāo)桿學(xué)習(xí)行前引導(dǎo)● 騰訊學(xué)習(xí)行程介紹與參觀騰訊注意事項(xiàng)● 騰訊參訪學(xué)習(xí)看點(diǎn)、學(xué)習(xí)點(diǎn)說(shuō)明標(biāo)桿考察學(xué)習(xí)顧問(wèn)巴士課堂（機(jī)構(gòu)）09:30-10:20參觀騰訊集團(tuán)總部● 參觀騰訊集團(tuán)總部企業(yè)文化展廳、騰......

結(jié)構(gòu)性思維深圳：2025年01月15日

企業(yè)全體員工課程提綱：第一部分：構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維結(jié)構(gòu)為萬(wàn)物之本。大到宇宙星系，小到微塵粒子，無(wú)論任何事物，均有其結(jié)構(gòu)。我們一直認(rèn)同物質(zhì)結(jié)構(gòu)的重要性，但卻不清楚思維結(jié)構(gòu)的力量，而結(jié)構(gòu)化的思維，恰恰是高成就者的主要特征之一。1、結(jié)構(gòu)性思維的四個(gè)基本特點(diǎn)1.1結(jié)論先行1.2上下對(duì)應(yīng)1.3分類(lèi)清楚1.4排序邏輯2、結(jié)構(gòu)性思維接受......

ESD工程師職業(yè)技術(shù) 深圳：2025年01月15日

◆本課程系統(tǒng)的講授防靜電基礎(chǔ)知識(shí)、產(chǎn)生、防護(hù)原理、質(zhì)量管理、系統(tǒng)檢測(cè)、改進(jìn)維護(hù)等完整系統(tǒng)的靜電防護(hù)管理體系。◆本課程內(nèi)容詳實(shí)先進(jìn)，依據(jù)國(guó)際先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)體系A(chǔ)NSI/ESD S20.20 和IEC61340-5-1系列標(biāo)準(zhǔn)歷時(shí)多年精心編排整理而成◆本課程依托信息產(chǎn)業(yè)防靜電產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心防靜電系統(tǒng)檢測(cè)、評(píng)估認(rèn)證和標(biāo)準(zhǔn)制......

嵌入式軟件開(kāi)發(fā)與質(zhì)量保證上海：2025年03月24日

第一天一、嵌入式軟件質(zhì)量保證綜述1. 車(chē)載嵌入式軟件質(zhì)量保證的目的2. 車(chē)載嵌入式軟件的定義3. 嵌入式軟件的特點(diǎn)4. 嵌入式軟件質(zhì)量保證的特定要求5. 嵌入式軟件質(zhì)量保證的要素6. 嵌入式軟件開(kāi)發(fā)文檔7. 嵌入式軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的問(wèn)題報(bào)告二、嵌入式軟件涉及的角色及職責(zé)1.角色及職責(zé)綜述2.質(zhì)量保證工程師職責(zé)3.項(xiàng)目經(jīng)理職......

金牌班組長(zhǎng)全面管理技能提升——如何做一名優(yōu)秀班組長(zhǎng) 北京：2025年01月17日

一線班組長(zhǎng)、領(lǐng)班、主管主任。課程大綱：第一部分一線管理者的角色認(rèn)知與心態(tài)調(diào)整一、什么是管理，什么是一線管理1、概念2、加強(qiáng)一線管理的重要性——視頻：為什么不提拔我？二、一線管理者面臨的挑戰(zhàn)1、挑戰(zhàn)一：變革2、挑戰(zhàn)二：角色3、挑戰(zhàn)三：自己的心態(tài)4、挑戰(zhàn)四：工作壓力5、挑戰(zhàn)五：職業(yè)道德，個(gè)人素養(yǎng)三......