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南寧精益生產(chǎn)培訓(xùn) - 名課堂

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南寧精益生產(chǎn)培訓(xùn)

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南寧精益生產(chǎn)培訓(xùn)公開(kāi)課

生產(chǎn)效率?,如何進(jìn)行精益生產(chǎn)&5S現(xiàn)場(chǎng)改善&車(chē)間班組技能提升 南寧:2025年06月04日

經(jīng)培訓(xùn)通過(guò)考試合格后頒發(fā)人力資源和社會(huì)保障部《生產(chǎn)工程師》培訓(xùn)證書(shū)(帶國(guó)徽)。網(wǎng)上注冊(cè)、官方網(wǎng)站查詢,全國(guó)通用,根據(jù)《職業(yè)教育法》的規(guī)定,人力資源管理部門(mén)和用人單位可根據(jù)此證了解人員接受培訓(xùn)的情況,作為能力評(píng)價(jià)、考核、聘用和任職的重要依據(jù)。請(qǐng)學(xué)員準(zhǔn)備身份證復(fù)印件一份,二寸證件照2張,提前郵遞或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到時(shí)交至?xí)?wù)組。課程......

工業(yè)4.0與中國(guó)制造2025背景下的精益生產(chǎn)與班組管理培訓(xùn)班 貴陽(yáng):2025年05月09日

企業(yè)各部門(mén)主管、經(jīng)理等管理人員。課程大綱模塊一 工業(yè)4.0時(shí)代變革創(chuàng)新的新商業(yè)邏輯1. 管理視頻:顛覆的世界,你準(zhǔn)備好了嗎?2. 未來(lái)十年,制造業(yè)到底拼什么?3. 案例分析:諾基亞到底死在哪里?4. 創(chuàng)新者的窘境與困惑5. 制造業(yè)挑戰(zhàn)與趨勢(shì)6.海爾,是成功企業(yè),還是時(shí)代企業(yè)?7. 新常態(tài)的基本特征8. 新常態(tài)的新商業(yè)邏......

制造業(yè)精益化與智能化兩化融合 佛山:2025年05月09日

一、認(rèn)識(shí)精益化生產(chǎn)管理1、何為精益生產(chǎn)管理 2、精益生產(chǎn)常用十八種工具3、找準(zhǔn)精益化管理的突破口 4、實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)的雙看板拉動(dòng)系統(tǒng)5、實(shí)施方案評(píng)估六準(zhǔn)則 6、員工應(yīng)具有的三種成本意識(shí)7、精益管理體系模型 8、成本節(jié)約的二十種具體做法9、精益領(lǐng)導(dǎo)的十二條準(zhǔn)則 10、教三練四與OPL教學(xué)法11、成功輔導(dǎo)企業(yè)精益化管理亮點(diǎn)分......

精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)班 佛山:2025年06月07日

企業(yè)所有管理人員、生產(chǎn)部相關(guān)人員課程大綱1、簡(jiǎn)述為什么要在企業(yè)內(nèi)部建立數(shù)據(jù)管理體系;◆生產(chǎn)量◆人力資源◆出勤薪資◆品 質(zhì)◆資材物流◆訂單周期◆標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)2、如何對(duì)“體檢”指標(biāo)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析;3、如何對(duì)自己企業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)抓取;◆業(yè)務(wù)部◆行政部◆貨倉(cāng)部◆財(cái)務(wù)部◆品質(zhì)部◆計(jì)劃部◆工程部4、如何利用企業(yè)......

現(xiàn)代工業(yè)工程(IE)最佳實(shí)踐 廣州:2025年04月25日

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)物質(zhì)條件不斷豐富,人們對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的要求越來(lái)越高,也越來(lái)越追求個(gè)性化,許多產(chǎn)品逐步從大規(guī)模單一品種生產(chǎn)轉(zhuǎn)為小批量多品種生產(chǎn),生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的效率提升和品質(zhì)控制變得越來(lái)越困難.另一方面,隨著整個(gè)社會(huì)受教育水平的提升,越來(lái)越少的員工愿意從事一線的生產(chǎn)工作,招工越來(lái)越難,離職率越來(lái)越高,勞務(wù)成本也不斷攀升......

智能智造與數(shù)字化企業(yè)打造 廣州:2025年04月25日

第一講 智能制造綜合解讀1.智能制造的定義2.工業(yè)4.0的發(fā)展歷程3.視頻案例:老板電器的智能工廠4.工信部六大類(lèi)智能制造試點(diǎn)示范項(xiàng)目5.世界工業(yè)4.0燈塔工廠解讀:優(yōu)秀智能工廠的共同特征6.小組研討:四種不同類(lèi)型企業(yè)推行智能制造的工作重點(diǎn)7.企業(yè)推行智能制造的十個(gè)場(chǎng)景(1)智能產(chǎn)品(2)智能服務(wù)(3)智能裝備(4)智......

精益實(shí)戰(zhàn)工具-防錯(cuò)技術(shù)案例與實(shí)戰(zhàn) 廣州:2025年04月25日

第一部分:錯(cuò)誤—影響質(zhì)量的源頭1.質(zhì)量的追本溯源2.人為錯(cuò)誤影響質(zhì)量3.什么是錯(cuò)誤?4.錯(cuò)誤的類(lèi)別5.制造過(guò)程常見(jiàn)錯(cuò)誤分析6.其他工程的常見(jiàn)錯(cuò)誤分析7.產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因和案例分析第二部分:防錯(cuò)系統(tǒng)1.錯(cuò)誤的分類(lèi)2.防止錯(cuò)誤的模式轉(zhuǎn)變3.POKA YOKE防錯(cuò)介紹4.防錯(cuò)的基本原則5.防錯(cuò)的5大思路6.防錯(cuò)的4......

PQCDM五維運(yùn)營(yíng)力評(píng)估與突破提升 廣州:2025年04月25日

1、全面審視與評(píng)估企業(yè)PQCDM運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀與水準(zhǔn),找出差距與問(wèn)題所在2、了解同行業(yè)中優(yōu)秀企業(yè)的運(yùn)營(yíng)水準(zhǔn)與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)3、獲得提升PQCDM的思路與方法,為企業(yè)未來(lái)的改善提供落地實(shí)操方案4、授課老師擁有非常豐富的PQCDM項(xiàng)目改善經(jīng)驗(yàn),大量實(shí)際案例分享研討,帶著問(wèn)題來(lái),拿著方案回。5、優(yōu)秀企業(yè)高層精英薈萃,一起交流、探討與分享......

精益生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

創(chuàng)新的降本增效與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 主講:劉老師

時(shí)間課程題目主要內(nèi)容課時(shí)第一天3M的18種狀態(tài)與精益生產(chǎn)1.互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)字化生產(chǎn)管理2.3M的18種狀態(tài)3.浪費(fèi)的定義與精益生產(chǎn)4.物料六種狀態(tài)與GB/T 247425.物料停留五種方式6.生產(chǎn)作業(yè)物流效率提升7.搬運(yùn)改善的七種方式6個(gè)課時(shí)智能制造必由之路——降本增效1、員工智慧挖掘與降本增效2、......

精益導(dǎo)入與精益領(lǐng)導(dǎo)力提升 主講:郭老師

厘清方向:理解并掌握精益運(yùn)營(yíng)的基本邏輯構(gòu)筑路線:規(guī)避誤區(qū)并繪出精益實(shí)施路線圖化解阻力:學(xué)會(huì)分析變革障礙并找到突破策略創(chuàng)造動(dòng)力:懂得激勵(lì)人心并創(chuàng)造精益變革動(dòng)力重塑文化:正確厘清價(jià)值觀、重塑企業(yè)精益文化人才培養(yǎng):構(gòu)建企業(yè)精益人才培養(yǎng)機(jī)制,為實(shí)現(xiàn)精益企業(yè)打下基礎(chǔ)價(jià)值傳承:抓住價(jià)值變革關(guān)鍵、建設(shè)可傳承的精益團(tuán)隊(duì)【工具/表單】豐......

生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn) 主講:宋老師

教學(xué)模式先進(jìn):案例教學(xué)、情景模擬、分組指導(dǎo)、師生互動(dòng);課程內(nèi)容實(shí)用:符合企業(yè)的實(shí)際情況及未來(lái)發(fā)展需要,做到即學(xué)即用;最佳交流平臺(tái):學(xué)員交流,智慧碰撞;加強(qiáng)合作,資源共享。課程大綱第一部分:現(xiàn)代生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理基礎(chǔ)篇第一章:現(xiàn)代生產(chǎn)企業(yè)管理產(chǎn)業(yè)發(fā)展與IE概論精益運(yùn)營(yíng):效率、效用與成本企業(yè)管理中存在的深層次矛盾改善企業(yè)運(yùn)營(yíng)的關(guān)......

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

王小偉-企業(yè)培訓(xùn)師
王小偉老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,目前國(guó)內(nèi)少見(jiàn)的橫跨3大類(lèi)型企業(yè)(國(guó)營(yíng)、外資、民營(yíng))、七大制造行業(yè)(機(jī)械、電...

安岷-企業(yè)培訓(xùn)師
安岷老師

安岷老師 精益生產(chǎn)管理專(zhuān)家 35年制造業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 18年生產(chǎn)管理培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn) 暨南大學(xué)管理學(xué)院E...

陳鵬-企業(yè)培訓(xùn)師
陳鵬老師

深圳市生產(chǎn)師資團(tuán)隊(duì)首席講師 中國(guó)制造型企業(yè)成本研究中心主任 日本TPM項(xiàng)目株式會(huì)社研究院院長(zhǎng) 深圳市...

陸君偉-企業(yè)培訓(xùn)師
陸君偉老師

著名實(shí)戰(zhàn)派生產(chǎn)管理專(zhuān)家、中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師、中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)特聘專(zhuān)家、中國(guó)最具影響力的...

李鐵華-企業(yè)培訓(xùn)師
李鐵華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,中國(guó)管理研究院精益生產(chǎn)研究所所長(zhǎng),香港培訓(xùn)認(rèn)證中心、國(guó)際資格認(rèn)證中心特約高...

沈懷金-企業(yè)培訓(xùn)師
沈懷金老師

10年大型制造業(yè)(日企、臺(tái)企及民企)管理經(jīng)驗(yàn) 5年管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練聯(lián)盟(中產(chǎn)訓(xùn))系統(tǒng)...

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