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企業(yè)任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)及員工職業(yè)化發(fā)展 佛山:2025年06月13日
1、學(xué)習(xí)構(gòu)建任職資格標(biāo)準(zhǔn)的方法和認(rèn)證2、學(xué)習(xí)建立人員雙重晉升機(jī)制3、了解如何規(guī)范員工培養(yǎng)和選拔以持續(xù)提升員工能力并給予合理評(píng)價(jià)4、學(xué)習(xí)建立職業(yè)通道,保證員工能力與崗位要求相匹配,促進(jìn)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)形成6、樹(shù)立有效培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,以資格標(biāo)準(zhǔn)不斷牽引員工終生學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn),構(gòu)筑學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。課程大綱一......
ISO14001:2015 環(huán)境管理體系內(nèi)審員 廣州:2025年04月10日
本課程時(shí)長(zhǎng)為 2 天。隨著貫標(biāo)認(rèn)證工作的深入,企業(yè)需要一批具備良好素養(yǎng)和能力的環(huán)境管理體系的內(nèi)審員。內(nèi)審員能夠按照內(nèi)審的程序開(kāi)展內(nèi)審工作,幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)體系運(yùn)行過(guò)程的問(wèn)題并完善本企業(yè)建立的環(huán)境管理體系,對(duì)企業(yè)污染預(yù)防及改進(jìn)在環(huán)境管理方面的績(jī)效起到有效的促進(jìn)作用。本課程就是為企業(yè)培訓(xùn)合格的環(huán)境管理體系內(nèi)審員,或促進(jìn)現(xiàn)任內(nèi)審......
信息安全管理體系ISO27001內(nèi)部審核員課程 廣州:2025年04月10日
通過(guò)參加本課程,學(xué)員能夠:理解ISO27001對(duì)信息安全管理的要求熟悉建立ISMS的過(guò)程和方法掌握審核和監(jiān)控ISMS的知識(shí)和技巧提高信息安全及IT系統(tǒng)審核技能課程教授方法基本理念和要求講解;企業(yè)實(shí)際案例分析小組討論課程對(duì)象本課程專(zhuān)為負(fù)責(zé)管理、實(shí)施ISO27001項(xiàng)目,或?yàn)镮SO27001項(xiàng)目提供培訓(xùn)服務(wù),或期望成為這樣......
ALA行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師國(guó)際認(rèn)證(ACF)? 廣州:2025年04月11日
Day1模塊一:行動(dòng)學(xué)習(xí)起源、概念及價(jià)值1.行動(dòng)學(xué)習(xí)——VUCA時(shí)代的培訓(xùn)革命2.行動(dòng)學(xué)習(xí)模式VS傳統(tǒng)培訓(xùn)模式:引導(dǎo)PK教導(dǎo)3.行動(dòng)學(xué)習(xí)——組織變革與組織發(fā)展的推進(jìn)器①行動(dòng)學(xué)習(xí)重塑經(jīng)營(yíng)模式②行動(dòng)學(xué)習(xí)賦能管理模式③行動(dòng)學(xué)習(xí)改變學(xué)習(xí)模式4.行動(dòng)學(xué)習(xí)組織業(yè)績(jī)倍增價(jià)值模型5.行動(dòng)......
現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與解決 北京:2025年05月15日
課堂講授+案例分析+現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)課程大綱第一講:精細(xì)化管理的起源與價(jià)值1. 精細(xì)化管理的概念和意義2. 精細(xì)化管理的廣泛應(yīng)用價(jià)值3. 認(rèn)識(shí)精細(xì)化管理常見(jiàn)的誤區(qū)4. 企業(yè)精細(xì)化管理的作用案例分析:精細(xì)化在豐田精益生產(chǎn)的應(yīng)用案例分析:海爾精細(xì)化生產(chǎn)線(xiàn)的實(shí)施原則案例分析:麥當(dāng)勞精細(xì)化管理的深刻啟示第二講:精細(xì)化管理方法在現(xiàn)場(chǎng)中的......
個(gè)人防護(hù)用品(PPE)知識(shí) 廣州:2025年06月07日
安全管理主管及專(zhuān)員、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)、一線(xiàn)員工等。課程大綱一、使用個(gè)人防護(hù)用具的注意事項(xiàng)1-1 PPE的定義與理解1-2 國(guó)家對(duì)PPE的法規(guī)要求1-3 如何正確的選擇防護(hù)用具1-4 如何正確的防電磁輻射1-5 電磁輻射的個(gè)人防護(hù)用品案例:噪音危害與聽(tīng)力保護(hù)的必要性PPE使用不當(dāng)造成的事故1-4 正確的保養(yǎng)個(gè)人防護(hù)用具學(xué)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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王小剛老師
王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國(guó)際商用機(jī)器技術(shù)有限公...

郭弈翎老師
南開(kāi)大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生,主攻應(yīng)用色彩心理學(xué);曾師從世界頂級(jí)社交與商務(wù)禮儀大師、全球皇室禮儀顧問(wèn)、G...