太原生產管理培訓公開課

現場精細化管理改善與提升——立即見效的行動，提高能力和效率 太原：2025年03月13日

當今的制造型企業正面臨著巨大的變革和艱巨的挑戰，要在產品的同質化競爭中勝出，制造現場的精細化管理是必經之路。正確理解基層管理者的角色和承擔的責任；掌握現場常見的管理方法和工具。本課程以企業現場推進精細化管理為基礎，向您全方位闡述精細化管理推行的全貌，以及現場管理方法和工具的有效應用。本課程遵循實用性原則，大量采用項目推......

企業致勝之基礎—IE工業工程 石家莊：2025年03月15日

生產經理、主管，工業工程（IE）及工藝工程（PE）工程師、技術員培訓大綱：一、IE概論1、工業工程概述工業工程的起源與發展 工業工程的研究目標 工業工程學科的范疇2、IE活動的意義與效率意識IE活動的效果 何為效率？ 效率的測量方法3、IE活動的導入與推進IE導入基本精神 IE推進的基本要素 IE 推進體系4、IE手法......

組織升維與降本增效 石家莊：2025年03月25日

掌握降本增效指南針：結合自家企業實際找到降本增效的機會點，識別從哪里下手掌握降本增效方法論：一套行之有效的、成熟的、系統的降本增效落地方法論掌握組織管理方法論：一套能激活組織 ，留住人才 ，倍增利潤的自循環管理體系以訓代學讓知識上身：通過老師講授+現場演練+輔導帶教，將知識轉化為能力課程大綱：第一天.《降本增效》課程內......

工業制造業企業刑事風控與安全生產法律監督實務高級研討班 石家莊：2025年03月27日

企業人力資源管理者、財務工作者、生產部門與技術部門管理者及其他高級管理人員、一般員工等。課程大綱一、企業刑事合規前沿政策介紹1. 企業為什么要重視刑事合規——合規不起訴制度2. 企業“合規不起訴”的政策背景3. 企業“合規不起訴”的前沿政策規定4.......

《五型班組建設》高級培訓班 鄭州：2025年03月06日

1、車間主任、班組長2、代理班組長3、儲備干部4、班組骨干培訓內容第一部分 從優秀走向卓越——認識“五型”班組1.當前班組管理面臨的挑戰和機遇2.創建“五型”班組的基本內容及指導思想3.現代企業對班組長的素質要求第二部分、學習工作化、工作學習化&m......

成本管理工具實操班 鄭州：2025年04月08日

在成本管理的全過程中，成本決策、成本核算、成本分析以及成本改善實施管理動作的4個重點環節，需要成本管理人員能夠使用多樣化的成本管理工具進行針對性管理；與此同時，其中也存在一些具有較多重復性質的工作，可以通過工具使用以及模板的制作固化進行效率提升。因此，一線成本管理人員的日常工作中，既需要靈活選用各種成本管理的工具以及方......

企業安全、健康和環保（SHE）管理實務專題培訓班 鄭州：2025年04月10日

“居安思危，預防為主”。企業開展應急安全培訓、職業病防治培訓以及環保安全培訓，是落實企業安全生產主體責任的重要舉措；也是提升企業管理人員應急指揮、安全管理和處置能力，提高操作人員安全技能，控制、減輕和消除安全事故、職業危害和環境污染引起的各種傷害，保護企業和從業人員生命財產安全，促進企業安全發展......

《報廢汽車拆解工程師（高級）》職業技術培訓班 鄭州：2025年04月11日

為規范報廢機動車回收拆解活動，加強報廢機動車回收拆解行業管理，根據2020年9月1日起施行的《報廢機動車回收管理辦法實施細則》（商務部2020第2號令）規定：和“第八條取得報廢機動車回收拆解資質認定，應當具備下列條件：（三）符合國家標準《報廢機動車回收拆解企業技術規范》（GB22128）的場地、設施設備、存......

生產管理培訓內訓課程

TPM課程大綱 主講：熊老師

提升效率、降低成本、保證質量是企業永恒追求的主題！生產設備是企業最重要的硬件，全面提升設備的產能與品質保證能力，是生產主管最重要的課題之一；如果能確實掌握設備-質量（M-Q）關聯，將從根本上解決產品的關鍵品質問題如果能提升設備總合效率（OEE），生產效率將傲視同行，取得無可匹敵的成本優勢TPM活動就是以設備為導向的、以......

HSE責任意識提升專題 主講：周老師

安全管理的成本與效益安全事故成本（直接成本與間接成本）分析安全管理的價值良好的安全創造良好的業績事故調查責任追究流程責任制規章制度與操作規程執行力謂第一責任人？企業、車間、班組、崗位？HSE責任制當前企業安全生產局勢惡化成因分析中華人民共和國刑法的處罰規定中華人民共和國安全生產法對于責任制的要求環保責任制要求消防責任制......

EHS管理和應急演練實戰 主講：趙老師

企業中各級EHS管理人員和緊急應變小組人員，各級部門管理人員，ERC人員，生產經理，生產一線領班或者員工等。授課方式：A.啟發互動式教學，理論講授、現場演示、視頻啟發、實踐操作練習，學員易于感悟，接受并改善；B.語言通俗易懂、幽默風趣、互動性強，利用經典案例分享，視頻觀看，小組討論，能讓大家在學中練，在練中學，寓教于樂......

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