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跨越傳統--雙贏談判技巧 鄭州:2025年06月20日
鮑老師作為擁有多年知名企業任職背景的職業講師,作風嚴謹務實又不失輕松快樂。他將自身的學術背景和豐富的工作經驗融入培訓實踐中,使技能培訓效果得到增強,從而超越了單純技能培訓的局限性。以學員為中心、注重激發學員互動提問的授課方式,深得學員和客戶愛戴及各個培訓機構的信任。對于講師職業的熱愛、對于業務的嚴謹務實、精益求精使他成......
管理干部“三力”實戰訓練營—?激活領導力、?引爆執行力、提升溝通力 北京:2025年04月09日
在企業轉型升級、市場競爭日益激烈的今天,為什么有的問題強調多次卻還在出現?為什么制定的目標與計劃不能有效實現?為什么制訂的制度總是難以貫徹執行?為什么員工的積極性和責任心不高?為什么出了問題總是歸罪于外?為什么管理者不能有效的輔導下屬?為什么部門之間不能有效的配合?“一流企業離不開一流管理”、&......
年度工作匯報與總結-演示文稿的應用 北京:2025年04月10日
企業職員、需要年度總結報告的人士、或相關工作者及中高層管理者;課程設置:一、商務報告演示文稿的設計思路和原則1、幻燈片的設計思路和構建1.1、金字塔結構1.2、演示文稿的主題和各幻燈片的關系1.3、幻燈片和word頁面的關系3.7、圖示設計與美化技巧4、用圖表說話4.1、PowerPoint圖表制作方法與技巧4.2、P......
跨部門溝通與協調(2天) 北京:2025年04月10日
1. 什么是跨部門溝通•跨部門溝通的概念•跨部門溝通障礙的根源•跨部門溝通的難點2. 跨部門溝通的方法和技巧1)提高溝通技巧,克服溝通障礙- 克服表達的障礙:非語言、次語言、語言溝通技巧- 學會聆聽——積極傾聽的技巧- 設身處地——建立同理心......
管理溝通與溝通技巧 北京:2025年04月12日
企業各職位的員工課程收益:知曉管理溝通的重要性,掌握管理溝通的技巧和方法。有效提升管理溝通的能力,促進工作效率的提高。課程大綱:第一部分:溝通與管理溝通1、什么是溝通2、溝通的要素3、溝通的原則4、溝通的重要性5、什么是管理溝通6、管理溝通的重要性第二部分:溝通能力可以改變一個人發展的命運1、溝通能力的含義2、溝通能力......
高效談判技巧實戰訓練 北京:2025年04月12日
企業各職位員工課程收益:了解談判的基本觀念以及什么是最佳的交易,評估對方的談判立場,設定談判目標,實現互利的談判,回避談判過程中的壓力與陷阱,解決沖突。了解人的不同影響風格,發現對方的弱點與優點,運用一系列詢問和傾聽技巧來獲得和給予信息。課程大綱:一、商務談判的類型與原則1、什么是商務談判2、商務談判的意義3、商務談判......
商務演講與公眾表達技巧 北京:2025年04月14日
* 任何需要在商業和社交場合(如會議發言、匯報工作、發布新產品等)進行正式和即興講話的人* 需要加強和提高演講能力的人課程大綱:1.更好地了解自己的語言表達能力* 確認演講目的* 演講中必須遵循的原則* 第一次錄像診斷,與其他與會者共同分析,識別自己的長處和短處2.會在公眾面前講話* 準備材料* 組織講話思路:四種演講......
高級商務演講技巧實戰訓練 北京:2025年04月17日
一、 集體討論:何為成功的演講* 視頻1:政客的演講* 視屏2:商人的演講* 視屏3:市民的演講* 成功演講的6條黃金準則- 思維清晰的演講結構- 觀點明確的演講內容- 自信穩定的形象展示- 聽眾特點的充分把握- 聽眾興趣的充分調動- 現場問題的靈活控制二 、快速創建思維清晰的演講結構*金字塔結構及應用*最快速地有效組......
溝通技巧培訓內訓課程
職業化高效溝通技巧 主講:劉老師
帕特里克?蘭西奧尼曾在《團隊協作的五大障礙》中提及“企業最根本的競爭優勢不是來自資本實力,發展戰略,也不是來自于技術,而是來自于團隊協作,因為團隊協作能力是非常強大且彌足珍貴的。”而我們知道,團隊協作的水平是與他的成員做采用的溝通方式以及具備的溝通水平息息相關的。職業化高效溝通培訓會系統化的對組......
保障組織內部信息暢通的工具——報?聯?商基礎實戰 主講:劉老師
“企業管理過去是溝通,現在是溝通,未來還是溝通。”每天一會、每周一會、每月一會;季度會、年中會、全年會、質詢會、匯報會、總結會、緊急會……您的公司是否正經歷這些開不完的會,并且仍舊解決不了實際問題。您的會議是否都是一些空話無法實際落地。您的公司是否無法依據年初戰略有條......
九型人格與職場溝通 主講:劉老師
九型人格學是西方企業最流行的管理心理學課程,能使管理者充分認識自己的心理變化,高度地感知團隊成員的心理感受,有效激發員工的工作激情,個性化地提高每個成員的執行力。是一個深入了解自己和他人的工具,也是一個易學、易懂、易用的個人管理、團隊管理工具。本課程通過講授、測試、訪談、案例分析、視頻欣賞、互動研討等授課方式,力爭使學......