太原檔案管理流程培訓(xùn)公開(kāi)課

“原理+方法+工具”練就公文寫(xiě)作高手暨企事業(yè)單位綜合行政管理能力提升高級(jí)研修班 呼和浩特：2025年06月25日

（一）夯實(shí)基礎(chǔ)：標(biāo)點(diǎn)、字詞的常見(jiàn)錯(cuò)誤與規(guī)范使用（二）掌握原理：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》和《黨政機(jī)關(guān)公文格式》解讀運(yùn)用及公文處理重點(diǎn)環(huán)節(jié)分析1.《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》和《黨政機(jī)關(guān)公文格式》重點(diǎn)解讀與運(yùn)用2.《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的應(yīng)用難點(diǎn)分析3.公文行文規(guī)則4.公文審核管理的內(nèi)容和公文審核“硬......

新時(shí)代公文寫(xiě)作、企事業(yè)單位新聞宣傳寫(xiě)作技巧與新修訂《檔案法》解讀應(yīng)用暨辦公室綜合管理能力提升實(shí)務(wù)操作 鄭州：2025年04月24日

黨的十九大以來(lái)，黨和國(guó)家非常重視公文處理工作，從而使得各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的公文寫(xiě)作與管理工作不斷朝著規(guī)范化、制度化和科學(xué)化的目標(biāo)向前推進(jìn)，為更好地服務(wù)于黨和國(guó)家以及各企事業(yè)單位工作的開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。但是目前仍有部分機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的公文處理工作質(zhì)量不高，效率低下，規(guī)范性差，甚至出現(xiàn)很多低級(jí)錯(cuò)誤。為從根本上改......

“從二十大報(bào)告學(xué)公文寫(xiě)作秘訣暨企事業(yè)行政綜合管理能力提升”研修班 鄭州：2025年04月25日

各級(jí)省市國(guó)資委單位負(fù)責(zé)辦公室管理工作的人員。企事業(yè)單位辦公室主任、董秘、總經(jīng)理工作部、人事部門(mén)、綜合管理部、行政部、黨群工作部、黨委辦公室、公司秘書(shū)、黨辦、人事經(jīng)理、黨建、文書(shū)、工會(huì)辦公室、檔案室主任、檔案管理員等有關(guān)工作人員。課程大綱（一）從黨的二十大報(bào)告中學(xué)習(xí)公文用詞的規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性（二）常用法定公文及日常事務(wù)文書(shū)......

企業(yè)行政工作統(tǒng)籌管理與職業(yè)秘書(shū)（助理）業(yè)務(wù)提升高級(jí)研修班 鄭州：2025年05月15日

第一部分：高級(jí)行政管理1.行政主管的角色定位和工作職責(zé)* 了解行政主管的工作職責(zé)* 行政主管的職業(yè)發(fā)展之路2.企業(yè)管理規(guī)則的建立和執(zhí)行* 企業(yè)內(nèi)部制度包括哪些內(nèi)容* 如何提高行政部的執(zhí)行力3.解決沖突促進(jìn)溝通、做企業(yè)的潤(rùn)滑劑* 如何有效的“上傳下達(dá)”* 如何使其它經(jīng)理主動(dòng)的配合你的工作4.企業(yè)文......

Excel在財(cái)務(wù)管理中應(yīng)用 廣州：2025年05月16日

務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管及財(cái)務(wù)分析人員、其他需要向他人演示財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)或報(bào)告的財(cái)務(wù)或非財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)形式案例演繹、實(shí)務(wù)分析、雙向互動(dòng)、角色扮演、重點(diǎn)采用“方法與操作結(jié)合”、“案例與實(shí)踐同步”的專(zhuān)題講解方式，并輔以提問(wèn)、答疑、討論、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等互動(dòng)的交流方式進(jìn)行。培訓(xùn)提綱一、 銷(xiāo)......

人才制勝：以績(jī)效為導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)人才建設(shè) 廣州：2025年06月07日

第一講：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的過(guò)程管理1. 團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵2. 團(tuán)隊(duì)VS團(tuán)伙3. 團(tuán)隊(duì)發(fā)展四階段及管理者的角色定位4. 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)達(dá)成高績(jī)效的四個(gè)過(guò)程抓手● 建立慧眼識(shí)人的人才吸納能力● 建立高度共識(shí)的目標(biāo)管理能力● 建立教練輔導(dǎo)的帶教能力● 建立以人為本的激勵(lì)能力第二講：慧眼識(shí)人的人才吸納能力1. 人崗匹配概念—&md......