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NLP專業(yè)技術(shù)發(fā)展 武漢:2025年05月08日
NLP讓我們深刻的了解人、認(rèn)識(shí)人,了解每個(gè)人行為、情緒、思維、習(xí)慣背后的規(guī)律。NLP可以協(xié)助我們更快速有效的達(dá)成目標(biāo),創(chuàng)造成果,追求卓越人生。NLP可以豐盛我們的思想,培養(yǎng)積極處世的人生觀與世界觀。NLP可以提升我們的智慧,使我們可以多角度,多視野的思考與看待問題。NLP可以增強(qiáng)我們整合與運(yùn)用資源的能力,面對(duì)工作與生活......
Excel與PPT在企業(yè)管理中的高級(jí)應(yīng)用培訓(xùn)班 太原:2025年04月29日
第一部分 Excel篇—用數(shù)據(jù)說話一、大幅提升效率的基礎(chǔ)技巧(基本技巧不熟悉?表格外觀太普通?擔(dān)心表格無意中泄密?這些問題都可以在本章找到答案。)1、高效數(shù)據(jù)輸入技巧掌握高級(jí)選擇與輸入技巧倍增操作效率數(shù)據(jù)單元格格式隨心定制的方法2、報(bào)表美化突出重要數(shù)據(jù)美化表格的基本要素綜合利用單元格有效性和條件格式進(jìn)行表格......
新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級(jí)培訓(xùn)班 太原:2025年04月29日
——員工選擇了一個(gè)企業(yè),就是選擇了一種生活;——企業(yè)選擇了一個(gè)員工,就是選擇了一種責(zé)任!職業(yè)生涯規(guī)劃與及積極心態(tài)建立,對(duì)于員工開發(fā)自身潛力、開拓職業(yè)成長(zhǎng)之路至關(guān)重要。對(duì)于企業(yè)而言,建立有序的職業(yè)生涯發(fā)展路徑和繼任者計(jì)劃,更是人才戰(zhàn)略的基石。新員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)課程培訓(xùn),旨在......
財(cái)務(wù)Excel終極技能:一鍵刷新的報(bào)表 太原:2025年05月13日
據(jù)調(diào)研顯示,70%的企業(yè)財(cái)務(wù)人員,平均花費(fèi)80%的時(shí)間在數(shù)據(jù)整理上,每周甚至每天都需要對(duì)大量數(shù)據(jù)進(jìn)行排序、匯總、計(jì)算、分析、制作圖表。作為一個(gè)優(yōu)秀的財(cái)務(wù)管理信息化平臺(tái),Excel強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理功能毋庸置疑,那么,您是否困惑:- 學(xué)習(xí)了許多Excel技巧,但實(shí)際工作中仍感到困難重重,如何應(yīng)用到實(shí)踐中去?- 如何制作自動(dòng)化......
構(gòu)建以過程和風(fēng)險(xiǎn)為基礎(chǔ)的質(zhì)量管理體系 上海:2025年03月31日
知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱前言 質(zhì)量管理體系推進(jìn)的誤區(qū)第一章 質(zhì)量管理體系的核心1.1管理體系的含義1.2過程的要素1.3過程與業(yè)務(wù)流程的關(guān)系1.4體系與業(yè)務(wù)的關(guān)系第二章 質(zhì)量管理體系策劃2.1質(zhì)量管理體系框架2.2質(zhì)量管理體系策劃過程與風(fēng)險(xiǎn)分析2.......
危機(jī)事件處理與媒體應(yīng)對(duì) 上海:2025年04月10日
模塊一、全媒體時(shí)代的傳播特性1.媒體應(yīng)對(duì)在中國(guó)興起的背景2.媒體執(zhí)政的基本內(nèi)容3.媒體應(yīng)對(duì)的國(guó)際價(jià)值4.媒體應(yīng)對(duì)的國(guó)內(nèi)需要模塊二、媒體應(yīng)對(duì)的新聞運(yùn)作基礎(chǔ)1.媒體的功能和基本運(yùn)作方式2.什么是新聞?CNN的定義3.正確把握與記者的關(guān)系4.如何維護(hù)與記者的關(guān)系模塊三、危機(jī)公關(guān)與應(yīng)對(duì)技巧1.危機(jī):定義與類別2.危機(jī)的事前防范......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...