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昆明現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理培訓(xùn)

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昆明現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理培訓(xùn)公開(kāi)課

質(zhì)量管理體系之五大工具實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 貴陽(yáng):2025年01月02日

管理者代表、顧客代表、產(chǎn)品技術(shù)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、設(shè)計(jì)工程師、制造工程師、質(zhì)量工程師、過(guò)程審核員和其他直接參與新產(chǎn)品或新制造過(guò)程開(kāi)發(fā)、過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)化和過(guò)程改進(jìn)的人員。培訓(xùn)內(nèi)容前言:1.生命周期2.TS 16949五大手冊(cè)簡(jiǎn)介3.五大工具之間的核心關(guān)系第一章 產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃(APQP&CP)1.質(zhì)量管理的三......

《現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與快速解決》 成都:2025年03月08日

第一講:哪些質(zhì)量問(wèn)題不能/不需快速解決可靠性質(zhì)量問(wèn)題生命周期短的產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題臨近現(xiàn)代技術(shù)極限的產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題解決措施極端昂貴的產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題在本行業(yè)連續(xù)存在超過(guò)三年以上的質(zhì)量問(wèn)題與材料性能、與工藝特點(diǎn)直接相關(guān)的質(zhì)量問(wèn)題不良率極低的質(zhì)量問(wèn)題(例如低于百萬(wàn)分之五)第二講:質(zhì)量問(wèn)題的本質(zhì)產(chǎn)品的出生過(guò)程產(chǎn)品生命周期的概念為什么沒(méi)有......

APQP&CP&PPAP 產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃&生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序 成都:2025年03月08日

與新產(chǎn)品項(xiàng)目開(kāi)發(fā)有關(guān)的工程人員(市場(chǎng)、工程技術(shù)、質(zhì)量管理人員等);質(zhì)量經(jīng)理,工程師,管理人員,商務(wù)助理,合資企業(yè)及供應(yīng)商等課程收益:(1)了解汽車客戶對(duì) PPAP 工具的基本要求;(2)全面學(xué)習(xí) PPAP 各文件的形成及應(yīng)用方法,并結(jié)合質(zhì)量體系運(yùn)用有效使用;(3)掌握用于證明產(chǎn)品和過(guò)程完全滿足客戶所有的設(shè)計(jì)、工程規(guī)范、......

FMEA失效模式影響和分析 成都:2025年03月08日

通過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn),綜合企業(yè)實(shí)際案例分析、小組討論、指導(dǎo)等多種方法的靈活運(yùn)用,使參加培訓(xùn)的人員能夠:全面了解AIAG-VDA FMEA 第一版背景及主要變化點(diǎn);掌握AIAG-VDA FMEA 推薦的方法和工具;了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系;明確實(shí)施FMEA的過(guò)程重點(diǎn)和輸出文件要求;掌握......

流程變革管理 廣州:2025年01月03日

宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,客戶需求變化更快、產(chǎn)品生命周期變短等都對(duì)企業(yè)產(chǎn)生更大的變革壓力,迫使企業(yè)必須進(jìn)行內(nèi)部能力提升。通過(guò)持續(xù)的流程變革優(yōu)化配置,以期在速度、成本和客戶便利等關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)上獲得競(jìng)爭(zhēng)力,提升對(duì)市場(chǎng)和客戶的響應(yīng)及交付能力。但是,在流程變革管理的過(guò)程中,許多管理者有著這樣的疑惑—&md......

研發(fā)管理:打造卓越的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理體系 深圳:2025年02月28日

?梳理公司戰(zhàn)略述求、競(jìng)爭(zhēng)需求以及客戶需求,明確產(chǎn)品管理體系的痛點(diǎn)?學(xué)習(xí)業(yè)界產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)管理優(yōu)秀實(shí)踐,掌握IPD的精髓和核心思想?梳理業(yè)務(wù)分層,深入理解自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)?基于戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)特點(diǎn),研討形成適合我司的研發(fā)組織模式?基于戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)分層,研討明確我司的流程體系和重點(diǎn)?基于戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)特點(diǎn)和組織模式,研討明確我司需要提升的能力和......

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趙又德-企業(yè)培訓(xùn)師
趙又德老師

【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...

何有志-企業(yè)培訓(xùn)師
何有志老師

何有志老師 精益管理實(shí)戰(zhàn)專家 清華大學(xué)工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學(xué)會(huì)理事 燕京學(xué)院連續(xù)4年金教鞭講師...

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